《湯姆索亞歷險記》讀后感合集15篇

當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《湯姆索亞歷險記》讀后感1

<>是十九世紀美國文學大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個不折不扣的壞孩子形象：調皮，惡作劇，逃學，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個小島上生活但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來了。原來，湯姆為了逃避這個文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議：他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!這個另人吃驚的想法就在這三個孩子的腦海的徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過這次的“失蹤”事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個孩子從此踏上了冒險之旅他們的愿望也實現了：當大家發現這三個孩子不見了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家。看到了這一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的“海盜夢”，回到了鎮上，一場轟轟烈烈的“失蹤事件”，就在此落下了帷幕。

其實，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學校的走廊上，看見幾個嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經常成為老師和家長們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開導他們，他們也會體會到親人的用心良苦，也會被打動，最終還是會走入正途的。

而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀察，你會發現，周圍擁有快樂的人，不管是對自己，還是對他人都會以微笑以對，好象他們都好似沒有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過每一個縫隙，這就會使自己的生活變的更加充實!

《湯姆索亞歷險記》讀后感2

今天，我們學習了《湯姆索亞歷險記》這篇梗概。讀完以后，我不禁對湯姆。索亞的勇敢而肅然起敬了。

這篇梗概主要講了：湯姆。索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上一個淘氣的機靈鬼。他好幻想，最近，他又萌生了當海盜的念頭。于是，他告訴了哈克自己的想法后，便和他來到墓地試膽量，恰好目睹了：“喬埃殺死了一個醫生，又嫁禍給醉鬼彼得的”這場斗殺。膽量得到了檢驗，他便與其他兩個小伙伴嘗試當“海盜”。他還：鬼屋尋寶，山洞迷路，找到金幣的冒險歷程。

湯姆。索亞是一個勇敢的孩子。湯姆就像巴爾扎克說的那樣：我惟一能信賴的，是我的獅子般的勇氣和不可戰勝的從事勞動的精力。塞萬提斯也曾經說過：真正的勇氣在極端的膽怯和魯莽之間。難道湯姆在出庭為彼得作證時，沒有恐懼，不害怕么？不，他害怕。他就是在極端的膽怯之中找到的勇氣，出庭作了證，成了小鎮上的英雄。

湯姆索亞小小年紀，就有如此大的勇氣，在我們的生活中，也許有許多。就拿那次的汶川大地震來說吧！5月12日，地震發生時，茍曉超老師大聲吼叫二年級學生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領下陸續從教室撤離到操場。茍曉超老師不顧教學樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓，搶救58個正在午休的孩子。當他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級樓梯時，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個孩子“藏”在自己的懷中，用堅強的身軀擋住從天而降的墜落物。“藏”在茍曉超老師懷中的兩個孩子和被困的最后幾名學生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢過重獻出了年輕而寶貴的生命。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”， 茍曉超老師以自己的勇敢拯救了58名學生，而自己卻長眠于地下。 在遇到困難與挫折時，不要驚慌、害怕，要敢于面對，才會取得成功！

《湯姆索亞歷險記》讀后感3

當我初次打開這本書，看到有關湯姆的種種趣事時，就難以放下，我好像從書中讀到了我的童年。

《湯姆索亞歷險記》出自“美國文學之父”馬克吐溫的筆下，講述了湯姆與姨媽的斗智經歷，與小伙伴哈克喬的不離不棄，還有與貝基撒切爾的感情故事，但最打動我的還是的故事。湯姆和哈克迷信傳說，認為把死貓深夜送到墳地能治好疣子。于是，在一個漆黑的夜晚，他們倆來到了墳地，湯姆和哈克還是第一次去墳地，怕得要命，可是就在這時，印第安喬、波特和魯濱遜醫生走來了。湯姆等人藏了起來，親眼目睹了印第安喬為了報復醫生，拉攏波特和醫生打了起來，并用波特的刀刺死了醫生，砸暈了波特。波特醒來了，還以為自我殺了醫生，結果自我被判了死刑，而真正的兇手卻逍遙法外。

湯姆很擔心自我說出實情后，會遭到印第安喬的報復。在良心的折磨下，一方面是自我，另一方面無辜的波特，誰明白湯姆心中有著這樣痛苦的煎熬。小小的湯姆挺身而出，維護正義，勇敢地揭發了真相，湯姆的精神值得我們學習，不忍心看到無辜的人受誣陷，將自我的生死置之度外，敢于站出來，為波特作證，是同齡孩子做不到的。

此外，湯姆很有職責感，當自我和貝基被困于山洞時，他冰釋前嫌，忘記了自我和貝基之間的種種不愉快，耐心地鼓勵貝基，樂觀地安慰她，因為湯姆始終堅信，必須能出去。在那個黑暗的日子里，湯姆也曾心灰意冷，懼怕的不敢前行，是什么使他支撐下來呢？是職責心，湯姆是一個響當當的男子漢，在一個小女孩身旁，起著關鍵作用，他盼望著能重新看見藍天，用風箏線系在一塊大石頭上去探索，最終有一次見到陽光。如果換成我，我可能像貝基一樣，認為自我再也出不去了，被活活困在山洞里面。

湯姆有很多小點子，他與喬哈克離家出走，為尋找一個真正屬于自我的海盜生活。他騙了全村所有的孩子刷柵欄，而自我卻悠然自得。這些都是頑皮搗蛋的淘氣包湯姆帶給我們的歡樂。

合上書本，我的腦海里不斷浮現出湯姆頑皮、狡黠、勇敢、正義、開朗、愛幻想的樣貌，各種性格特點凝聚在一齊，組成一個“大男子漢”的形象。他帶給我無窮的完美記憶，他仿佛是童年的一個夢，引領我們走向那純真無邪的孩提時代。

《湯姆索亞歷險記》讀后感4

讀完《湯姆.索亞歷險記》這部小說之后我的心久久不能平靜。湯姆·索亞那顆勇敢、正直的心在我腦海里回蕩了好久。

這本書里主要講了淘氣的湯姆索亞認識貝奇和哈克貝利一起找到金幣的故事。而我最喜歡的一部分是湯姆·索亞用自己的勇敢機智證明了波特的清白。

在墓地里，英瓊·喬殺死了醫生，把罪嫁禍給波特， ……此處隱藏5187個字……硬和虛偽的社會。

討論內容2：敘述或評估湯姆的友誼或愛。觀點：如果是在朋友的.身邊，不得不說他是一個很好的良好實踐的兄弟，從他的友誼到喬和哈克確實非常無私。對于愛這方面，從愛可能覺得這是一個可憐的孩子。其實湯姆在一個朦朧的舞臺上，他的北Ji叫愛其實是純粹的友誼，他保護著北吉，是她的愛。

討論內容三：湯姆的孩子的愛和恨的敘述或評價。觀點：湯姆是一個渴望自由的孩子，想成為一個大個子。他討厭黑暗，希望成為格林伍德的英雄。湯姆可以被視為一個正義在孩子們，也知道當時社會的黑暗。

討論內容四：有人說湯姆·索耶歷險記是馬克吐溫的自傳小說。從馬克吐溫的經驗或從湯姆的故事。觀點：書中的人物是馬克吐溫的漢尼拔，蘇州的居民，他們的童年在20世紀40年代被稱為。和湯姆是馬克吐溫自己，他的母親是阿姨包李，表弟瑪麗是他的妹妹，西德是他的哥哥亨利的形象。

討論5：海明威說，來自馬克吐溫的“哈克貝利芬蘭的冒險”的所有美國文學都顯示馬克吐溫在美國文學史上的地位。馬克吐溫用一種快樂和無辜的方法描述它當時黑暗和沉悶的社會也寫了馬克吐溫自己的童年，這種奇妙的方式，人們不能幫助，但仰望他。

討論內容六：關于湯姆SawyerAdventures的語言功能，分析馬克吐溫幽默的主人風格。觀點：馬克吐溫的作品是生命的，好像淘氣的小湯姆在眼前，生動地。他的風格是事情。討論內容七：閱讀湯姆的書，想想哪個文學作品類似的人。查看：油麻地小學向日葵，他們被收養的孩子，也有一個陽光的心態，也遭受了考驗的命運，他們是一樣堅強，正義。

這是我的湯姆Sawyer冒險視圖。

《湯姆索亞歷險記》讀后感13

讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書以后，我心中久久不能平靜，深深地感受到湯姆·索亞是個勇敢頑強的人。

故事發生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個小鎮上。孤兒湯姆·索亞接受姨媽的監護。他很淘氣，喜歡惡作劇，后又結識了貝基和流浪兒哈克，與哈克約好去墓地，不經意間目睹了喬把醫生殺死嫁禍在酒鬼波特身上的事，為了保護波特，終于在法庭上大膽地揭露真相，卻讓早有準備的喬逃走了。湯姆又邀同伴尋找寶藏，在一間鬼屋里聽見喬與同伙的對話中，

得知喬有一大筆的錢財，但不知藏在哪兒，派哈克監視喬的行蹤。后湯姆又與貝基外出野餐被困于洞里，發現喬被困在這里。湯姆憑自己的頑強毅力戰勝了困難，找到了出口，而兇手被困絕望而死。湯姆敢于面對殘酷的喬，敢于向兇手作斗爭，為了自己的夢想堅持不懈地奮斗，真是有勇有謀啊！為了貝基，他甘當孺子牛，讓她絕處逢生。雖然戰斗時是血色殘陽，但是第二天是旭日東升！暴風雨過后才有寧靜！不怕困難，以行動實現自己的夢想！心中有盞不滅的燈，才能戰勝擋路的巨石，迎來明媚的春光！

湯姆的形象使我想到自己，體育好像一座大山，擋住我前進的道路，令我十分苦惱，計分冊里的“及格”顯得很刺眼。難道我今生與體育無緣嗎？與她格格不入嗎？望著徐建敏那矯健的身姿，我真羨慕啊！最近舉行了跳繩比賽，剛開始我還興致勃勃，可到后來，老師一再強調跳一下踮一下，可我的腳偏偏不聽使喚，踮了兩下。對此我垂頭喪氣。今天我讀了《湯姆·索亞歷險記》，我會點起心中的燈，從“0”開始，慢慢地跳，去戰勝擋路的巨石，迎來屬于我的燦爛的明天！

湯姆，一個英雄，一個真正的勇者。用自己的行動實現了夢想！湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們，只要有勇氣挑戰困難，夢想一定會成真。

《湯姆索亞歷險記》讀后感14

孩子們，我想都有一個特性，那就是玩。可能對于我們男孩來說，心中的理想生活也許就是走出學校里那些枯煩的文字數字，去自己尋找一些有趣的東西。今天我給大家介紹的這本書的主人公就是這樣的一個孩子，他的名字叫：湯姆索亞。

這本書的名字叫《湯姆·索亞歷險記》他是美國著名作家馬克吐溫寫的一篇最優秀童話作品之一。故事講述了主人公湯姆因為對死板的家庭生活和學校枯燥無味的功課特別反感、厭倦。于是下定決心要去尋找自己的快樂生活，便和自己的小伙伴哈克貝利·芬離開了家，開始了一路的冒險過程。他的夢想是有朝一日他可以成為統治眾海盜的首領。

故事感情豐富，一路上跌跌撞撞，扣人心弦。故事中引用了極我的成語，如：虛張聲勢、面面相覷、逃之夭夭等。

另外我印象最深的就是波莉姨媽讓湯姆去刷墻，別的孩子來了本想嘲笑他，可他的機智一下戰勝了他們，湯姆不但讓想取笑自己的孩子幫了自己干活，還得到了一些小寶貝。這也證明了書中的一句話：“為了要使一個大人或是小孩極想干某些事情，只需要設法把那件事情弄得不容易到手就行了。”描寫這一段的內容主要是通過動作和語言來表達出主人公的所思所想。描寫清楚而又具體，從中滲透著幽默和風趣。看了這一段讓我想起了一篇古文《晏子使楚》，湯姆就像是機制靈活的晏子，而其他的孩子們就像是那愚蠢的楚王，想為難人家，反被人家給利用了。這也更好的塑造出了主人公的形象，一上來給人鮮明的印象。

你可別以為書中全是像鬧著玩一樣的事，也是有很多人生真理的，比如：“人家的款待如果是由于自己的真心努力換來的，并沒有耍什么道德手段，那就分外有價值，有味道。”“別人苦戰贏得榮譽，血汗流滿沙場；我豈可以安坐花轎盼望抬進天堂。”又如：“靠撒謊得來的光榮很快便成了最不愉快的負擔。”

《湯姆索亞歷險記》讀后感15

《湯姆索亞歷險記》的主人公——湯姆是一個有理想、有抱負、但煩惱也不少的男孩。書中描寫的是以湯姆為首的一群孩子天真浪漫的童年生活，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教育和呆板的生活環境，他們經歷了種種冒險。

湯姆索亞的父母早就去世了，他被寄養在波莉姨媽家里。在姨媽眼里，他十分頑皮，可是自己仍情不自禁地喜歡、疼愛這個孩子。湯姆索亞本人是一個天真活潑又調皮的男孩，在他身上我們能看到很多自己的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在主日學校里，他是老師眼中調皮搗蛋的“問題兒童”。在家里，他是姨媽眼里的“小壞蛋”，因多次做逃學等壞事，周末被罰刷墻，而他卻施出“詭計”，讓那些他討厭的男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還為他奉上謝禮。

在同伴的眼里，他是勇敢的人。去墓地探險時，他親眼目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手，成了一個不起的英雄。去郊游時，他救了自己和小伙伴貝基撒切爾，還找到了許多寶藏——金幣、槍等。在一次冒險中，湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的“喪禮”了……

讀完這本書，我十分欣賞湯姆。他對外面的一切事物都有著好奇心和想象力，他機智勇敢、向往自由、向往未來、善于大膽嘗試的精神，很讓我佩服。不過，我覺得湯姆雖然天真活潑、自由自在，但還存在一個缺點：就是他太讓別人操心了。特別是他的姨媽，為了他，付出了很多，可他卻絲毫不明白，而且幾乎經常傷她的心。他不知道對一個母親來說，最安慰的就是孩子能聽話。我覺得這是湯姆唯一不好的地方。

讀了這個故事后，我明白了：無論做什么事，都要勇敢、樂觀、大膽、有始有終的把這件事做好，這樣大家才能對你刮目相看。