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成功演講稿

時間:2024-11-08 04:04:16
精選成功演講稿錦集十篇

精選成功演講稿錦集十篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成功演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成功演講稿 篇1

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴、美麗、熱烈、鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日,32路英雄豪杰進軍法蘭西,在沒有硝煙的戰場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及,可是前幾日結束的足球聯賽,卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨,仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽,球場是如此的泥濘,足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的,在如此惡劣的條件下,球場上的隊員們卻絲毫沒有松懈,每個人在雨中不停地奔跑,呼喊,跌倒了,爬起來,繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技,而一種精神,一種永不放棄,頑強拼搏的精神。體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽頭懸梁。錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊例行著“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧,在披荊斬棘之后體會百尺竿頭,更進一步的輝煌。三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。

拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

奮斗演講稿:拼搏,成功的節奏

每個人的一生都是由無數多個夢組成的。可是,有的人只把夢想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鐘看去為那些夢而打拼。這便是平庸和杰出的區別。

在浩瀚的生命之岸,我們應該告訴世界,我們為自己的夢想追求過,奮斗過,拼搏過。我們對輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。有時候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺就認為它很難或無法辦到,但當你親身實踐后,你就會發現其實它很簡單。只要奮斗不息,我們的夢,就在不遠處。

短短地幾十天之后,北京奧運會將拉開帷幕,這是多么令中國人興奮的事情,更是令中華民族感到無限地光榮和自豪。這份光榮不是平白無故得到的,而是全民族共同努力的結果。如果沒有大家的這份努力,使國家變得繁榮富強,那么我們也不會感到這份榮光。我想,作為青年學生,作為未來的主人,我們應懂得珍惜這份光榮,也更應傳承這份努力和拼搏。

奧運會的賽場上,是挑戰自我,挑戰自然的真實見證;奧運會的精神更是勇于拼搏,永不言敗!當運動員在跑道,球場上奮勇爭光時,“拼搏”二字就得到了的詮釋,也正因為有這樣拼搏的信念,才會有許許多多感人的瞬間。110米欄,劉翔取得輝煌成績;中國乒乓球團體賽,劉國正打破對手五個賽點,扭轉乾坤;奧運會羽毛球混雙打決戰,張軍,高凌置之死地而后生,上演大逆轉。正所謂狹路相逢勇者勝,面對困難,面對對手,唯有拼搏,方能取得最后的勝利!

20xx年,也是中國改革開放歷經的第三十個年頭,在這一國家發展的重要關口,作為未來祖國棟梁的我們,更應用頑強拼搏的精神,為祖國的繁榮昌盛,民族的興旺發達貢獻自己的力量。

那么再過幾天,我們就要參加本學期的期末考試,再過十幾天,初三年級的同學更要面臨中考——這一重大的挑戰。那么,這幾天,這十幾天就顯得尤為關鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。

我想,在四川汶川大地震中,救援人員給我們每一個人都留下了這樣一個深刻的印象,那就是不拋棄、不放棄。其實在復習中,我們也應該有這樣一種精神,不拋棄每一門學科,不放棄任何一個知識點。結合自身的情況,調整好心態,踏踏實實地走好每一步。請大家相信,努力不一定成功,但放棄一定失敗!

其實拼搏是一種過程,歷經拼搏,便不會再因結果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感;拼搏也是一種境界,它既沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有面對現實的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰自我,是直面人生的引亢高歌。

同學們,理想與現實,其實只是一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個勇敢的拼搏者,用艱辛的努力和苦澀的汗水,去鑄造娜人生的輝煌!

成功演講稿 篇2

各位同學們:

大家好,今天我給大家演講的題目是我自信我成功。

“自信是成功之基”這句話曾經深深地振憾著無數人的心,曾經傳遍了五湖四海,曾經無數次地激勵著人們前進,曾經得到了億萬大眾的認可,這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經走遍全世界呢?讓我告訴你,因為這是鐵錚錚的事實,因為這是不可辯駁的格言,因為這是千古不變的人間真理。

讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當初,愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅信“天生我材必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學家;愛迪生也曾經在實驗中一次又一次地失敗,但他沒有放棄,相信自己,最后發明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時候因生了一場大病,接二連三地喪失了正常人應有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因為她有樂觀的人生態度,她挺過去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

在一次又一次的困境中,愛迪生若是在他耳聾時喪失信心,那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒有對人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。

無數事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。同學們,讓我們敞開自信的心扉,用我們的雙手去創造美好的明天,讓自信之心充滿全中國,讓自信之聲響起來,讓自信之手揮動起來,讓自信的風帆揚起來,讓我們在困境中,聽到心靈的呼喚,聽到響亮的聲音,看到揮舞的千萬只手,看到飄揚的船帆,提高我們的信心吧!

我演講完畢,謝謝大家!

成功演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好! ……此處隱藏6982個字……所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時候,你要在學習,別人在睡覺的時候,你還要在學習,這樣你就會比別人更優秀,只有你比別人優秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對嗎。所以,當我們成為人才的時候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統治者—————人物。變成了人物后,你的一言一行都會感染著別人,都會被別人所尊重,就會變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會發光的鉆石呢。

說到“人物”讓我想起了一個了不起的人,李嘉誠,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會花二個小時的時間看各個地方和各個國家的報紙,因為只有了解了市場的變化,才能根據市場的需要而變化。他領導的員工個個都是精英,因為他的優秀,他的員工都被他感染著,所以每一個人都能很好的克制自己,所以在他的全國連鎖的珠寶店里,就幾乎沒有管理層,每個人都是經理,每個人都是員工,因為他的員工每一個都很優秀,每一個人都不需要別人管就能做好自己的本質工作。

所以,要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓講師陳安之在他的《成功學》里這樣說著,曾經有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標一個公司,在競標的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國演義,談孫子兵法,談道德經,因為陳安之老師研究道德經特別厲害,而那個老總也對這個比較感興趣,因而對陳安之特別的崇拜,當場就拜了他為師。后來的事可想而之,競爭對手都成了學生了,還需要競爭嗎?可想而知,一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。12關于成功演講稿2篇

成功還需要有一個虛心的態度,成功還需要有一個能屈能伸的性格,成功還需要有一個吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個運籌帷幄的魄力,成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點滴做起,從現在做起,爭取,努力做一個成功的人。或者,為成功做一個好的準備。

全班八個人,每一個人都主動站出來喊口號,每一個人都敢挑戰自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達出來。我一直認為自己是一個很優秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點,也許我終將不會成功,但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠,我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會紀念我曾經也在心里默默的演講過。雖然不好,但是一個突破。有了小的進步,離大的進步就不遠了。

加油!

成功演講稿 篇10

老師們,同學們:

早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個高中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明和諧校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

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