愛我校園演講稿模板匯編7篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的愛我校園演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
愛我校園演講稿 篇1尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:
大家好!
我是來自大專20xx班的參賽選手***!非常高興來到這里為大家演講!
熟悉我的人也許都知道,我是一個年齡比較大的學生,我上過高中,也當過兵,并且還打過工。在今年我又來到了這個學校學習!有好多的人都不能明白!,我為什么還要到這個學校來!畢竟我們這個學校還只是一個剛剛起步的大中專院校,在省內不是很有名,師資力量不是很好!并且我們的軟硬設施不是很完備!可是我卻覺得我能來到這樣的學校學習是我的榮幸,我喜歡這所學校,喜歡這里老師,同學,還有這里的環境!這里真的是一個很好讀書的地方!
也許大家有不同的理解,認為自己來到了這樣的學校就沒有什么好的前途了!自己對自己放松了!
記得剛來到這個學校上第一個晚自習,真的有一種很痛心的感覺,我們晚自習這樣寶貴的時間就在同學們的吵吵鬧鬧中亂廢了!教室顯得那樣的熱鬧,也許是大家沒有我的經歷吧!認為沒有必要把握好晚自習,大家在一起多開心!這也許就是所謂的今朝有酒今朝醉吧!可是大家有沒有想一想我們的青春還有多久,我們不可能在學校呆一輩子的!
我們要走向社會,我們需要去創造我們新的天空!可是當我們侃侃而談的時候我們有沒有想想我們有什么樣的本領去開創我們的未來,我們中的同學一周上課看不到幾次人影!在教室的也是該干什么就干什么,真正在學習的沒有幾個,更有些同學沉迷于網吧而不能自拔,看到這一切我真的不知道我可以說些什么,要知道我們大部分同學是來自農村,我們的家鄉還有好多的鄰居因為沒有錢而不得不放棄上學,在他們的思維里根本就不知道什么叫因特爾,更加不知道伊妹兒為何物,但是我回家和他們交流,卻發現他們對這些知識好向往,可是我們呢!有這樣好的條件卻不知道怎樣去利用,總在抱怨這樣抱怨那樣,給自己找一些所謂的不學習理由!而我們的青春就在我們的抱怨中流失了!我們的同學太缺少社會的歷練了!
也許有人認為自己有一個好的家庭,爸媽給自己安排好了一切!所以可以好好的玩就行了!可是我們的父母不是永遠的保護傘,是龍就要回歸大海,是鷹就要翱翔藍天!可是一旦當我們走向社會時才發現我們太脆弱了,可以說我們一無所有!記得有一個今年暑假出外打工的同學回來說了一句實話:等到外面的時候才發現一個人在外真正需要的是什么!是知識!這也是我為什么來到學校再次學習的主要原因!因為我們要想過上幸福的生活,只有靠自己的本領,自己的真才實學!在外面沒有知識就只可以干最低等的工作!同學們,我真的希望我們可以來改變這種狀況,為了自己的將來好好把握我們現在的青春時光!
也許大家聽了這么多,認為我已經偏離了今天的主題,但是請大家想想,我們如果可以安心下來好好讀書,那就是對老師對學校最好的回報,這才是真正的愛我校園,只要我們老師好好教書,學生好好讀書,我們的學校何愁不興盛!只要我們都成為有用的人才,雖然我們不能干一份驚天動地的偉業,但我們可以做祖國經濟建設中的一塊磚,一片瓦!發揮我們最大的光和熱!要知道我們也是祖國建設中不可缺少的一份子!這就愛我中華的最好實踐!
愛我中華,愛我校園是你,也是我不可推卸的責任!
謝謝!
愛我校園演講稿 篇2尊敬的領導,老師們,親愛的同學們:
大家好!
您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。
在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,增長著知識。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。
“職校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦,為了營造校園良好的學習、生活、工作“四化”環境。所以,我們面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明職校人!為了生活工作在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
愛我校園演講稿 篇3尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:
校園,是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而,總有與美麗和文明不相稱的現象,在我們的校園里,還有同學隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學們辛勤清掃后,總有些不自覺的同學又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒有哪一位家長希望自己的孩子在一個垃圾遍地,污穢不堪的環境中學習、生活;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子在一個清潔、舒適的環境中學習生活、健康地成長;我們相信,沒有哪一位家長不希望自己的孩子能養成良好的衛生習慣和飲食習慣。而良好的衛生習慣和飲食習慣*我們平時一點一滴地養成。
為了我們能在一個清潔、衛生的環境中健康、快樂地成長,也為了我們能從小養成良好的衛生習慣和飲食習慣,我發出如下倡議:
一、我們應在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅決反對學生不吃早餐上學,或吃零食后上學;
二、不把糖果、零食等帶進校園,不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物; ……此處隱藏1036個字……大家好,我是來自初二(4)班的伏丹,我今天演講的題目是《我愛新陽》。
兩年前,我踏入了這座神秘的殿堂;現在我通過自己刻苦的學習,成為我們班級的光榮。感謝你——新陽中學。
晴空萬里,鳥語花香,這里,將是我人生的發展的起航碼頭,溫和的陽光在教學樓上灑下了金色的暈圈,走近你,似乎有種久違的溫馨,腦海中不由自主的出現一副母親微笑著沖我招手的畫面,這使我原本雀躍的心漸漸變為恬靜。在這里,我認識了許多來自不同學校的朋友,大家在一起談天說地,暢語開懷?!爸弘y逢”,大家在閑談時都添了幾分幽默,同時也增長了幾分見識,更讓我深刻感觸的是:每個人都有一顆真誠而又美麗的心靈,每個人都懷有贈人玫瑰,手有余香的慷慨,每個人都有似海如江的胸懷,這,讓我更深的愛上了這里,愛上了這似乎永遠不會枯燥的生活!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們美麗的校園;我不是學者,不能用深邃的思想思考我校的價值;我更不是歌手,不能用動聽的歌喉歌頌我們的學校。然而,我是這美麗校園中的一員,我想用我腦海中采擷如花的詞匯構筑我心中最美的詩篇,我要用凝重的感情唱出我心中最動人的頌歌——我愛新陽。
坐在寬敞明亮的教室,仿佛置身于一個溫暖的家。這么多的兄弟姐妹,友愛互助,文明禮讓,班里的每個人團結上進,在未來的日子里,我們將風雨同舟,在未來的歲月里,我們將榮辱與共。
現在我才發現,我有點離不開你了、走近你,溫暖我。我的呼吸脈搏都在和你一同跳動。新陽,今天我為您而驕傲,明日,你將為我而自豪!
愛我校園演講稿 篇6尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是——校園是我家!
經過多少期盼,經過多少等待,,我們終于重新回到福倫的懷抱!激動的心情難以言表,此時,我只想大聲的宣告:“我愛你!福倫校園,我的家!”。
嶄新的教學樓拔地而起,迎著霞光,更顯莊嚴美麗;一排排教室寬敞明亮,設施齊全;一個個實驗室設備先進,精美無比,我們在這里開辟自己的學習天地。操場上人聲鼎沸,有的打球、有的跳繩、還有一些在玩耍嬉戲??墒?,還有有一些不和諧的畫面:操場西邊,幾個頑皮的學生禁不住色彩鮮艷的健身器材的吸引,在上面玩起了“雜技”,令人膽戰心驚。又是哪班的學生忘記了校園安全,在臺階上追逐打鬧,和值周生玩起了“捉迷藏”的游戲?一陣微風乍起,被同學隨手拋棄的碎紙片和塑料袋旋到校園上空“翩翩起舞”,小鳥們被嚇壞了,喳喳地驚叫著飛走了,目睹這一切的老師們表情凝注,一聲嘆息,該如何教好這些學生呢?也許就是他們最想解決的難題。突然,一個同學不小心跌倒,幾雙稚嫩的小手立刻把她扶起,她那掛滿淚花的臉上露出了甜美的笑容;是誰彎腰拾起了地上的垃圾?是我們福倫小學的雅德標兵、最美少年!遠處的校長和老師們欣慰地笑了。正是你們善良、寬容、鼓勵的眼神和不斷地教誨,使我從一個不懂事的孩子蛻變為成熟少年。
親愛的老師,其實我們都知道:當我們在操場上快樂玩耍的時候,您正在辦公室里辛苦地備課;當我們有了一點點進步的時候,您總是感到那么地滿足;當我們取得優異成績的時候,您是最高興和自豪的人!
我愛我的的老師和同學們,我愛這美麗的校園!讓我們從現在從自己做起,養成文明習慣,做個文明學生,共同創造我們更加美好的家園吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
愛我校園演講稿 篇7誰不想生活在舒適的校園環境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵……哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,在我們校園中卻有少數同學肆意破壞著。你們看,樓梯間、過道上、操場里,有時有一些食品包裝袋、廢紙,花叢中還有飲料瓶,教室地板上的話梅核……這些都是少數同學“賜予”的“點綴”,使我們優美潔凈的校園環境遭到破壞,那種感覺就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑櫻同學們看在眼里就不覺得別扭了嗎?不,我想大家都一定覺得這樣糟透了。那我們為何不去阻止它,改變它呢?校園屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。
曾經有這樣一件事深深觸動了我。有兩個外國人像我們一樣走在大街上,所不同的是他們手中多了香蕉皮。這時有個騎車青年人剛好路過,將手中的飲料包裝紙盒很自然扔在了地上。不到五米遠處就有垃圾箱。其他行人也自然的從紙盒上跨過、踩過。這兩個外國人卻很“特別”,其中一個撿起了紙盒,連同手中的香蕉皮一起扔進了垃圾箱。就是這樣一小事,使我感覺臉上很熱。作為學生的我們該怎樣做,我想這并不需要我多說了。
我們該不該隨意的破壞我們自己學習生活的校園環境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手???我們又該不該去愛護、保護我們自己所生活的環境?該不該主動地撿起地上的每一片紙、每一個食品包裝盒?該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為呢?我想我們的同學的回答都是肯定的,改正不良行為,不能只是靠老師、監督崗的檢查來強制實現,同學們應該用實際行動來愛護我們的校園環境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點滴做起,每次丟垃圾時先想想該怎么做。
保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!讓我們為校園有美麗、整潔的校園環境,為我校今年創建“漢中市環境優美學校”獻出自己的一份力量吧!
曾經,有同學愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進垃圾桶里。
我還看到過從窗外斷斷續續地飛過的紙“飛機”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛生!”這樣指責肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。
大家如果留心,就會發現,我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發現,往日的“臟、亂、差”、衛生死角已經不復存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉清潔工程”,每個同學都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現象變得清潔、美麗起來,許多衛生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。
環境問題是一個與我們生活息息相關的問題,而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護校園環境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護我們校園的清潔。
我相信,如果我們每個同學都能做到的話,我們的藍天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!
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