活動感恩演講稿匯編七篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的活動感恩演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動感恩演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

我的老師是一位和藹可親的老師，有的時候老師變得很嚴肅，有的時候變得很有愛心，這就是我的班主任老師，金老師，金老師從我上小學第一天就開始認識了。

我們的老師，我覺得她是世界上最可親的人，她講的課那么淺顯易懂，她那雙和藹的眼睛總是笑瞇瞇的望著我們，我記得有一次上課時，老師給我們出了一道很難的數學題，我們都在認真的思考問題，可是有一位同學卻在下面玩游戲正好被金老師看到了，金老師什么都沒說就叫他起來回答問題，那位同學慢慢的站起來，兩眼盯著老師看一句話也回答不出來，金老師生氣的對他說：上課要認真聽講，認真思考問題，我今天要罰你抄課文三篇，下課了那位同學哭著求老師原諒他不要抄課文，金老師心軟了，就說：我今天就原諒你一次下次你上課再不不好好聽講我就不原諒你了。老師希望我們能做個好學生，做個有用的人。

這就是我們的金老師。

活動感恩演講稿 篇2

各位親愛的同學們：

大家下午好!今天很高興有機會在這演講，我演講的題目是：“志愿與奉獻”。

在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻!認為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實存在的。然而，在走過生命幾度春秋之后的今天，驀然回首，我們發現：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會以這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根，老師用知識澆灌我們的生命之樹，朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。

在我們的生命悄然走過四分之一后，我們開始思考：再過取得二十年里，我們似乎一直在獲取，在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么，二十年后的今天，是我們該做些什么的時候了，是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。

志愿與奉獻，絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號，它真正需要的是我們的實際行動，是時刻去踐行我們身為一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。

雷鋒曾說過：“一滴水只有融入大海，才永遠不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會，對困境中的人給予幫助，真誠的為人民服務，才能實現人生的真正價值。有人說，雷鋒精神已經漸漸離我們遠去，然而倘若果真如此，又怎會涌現出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢?

在奧運賽場上，閃亮的不只是運動員，還有我們的奧運志愿者，他們的身影隨處可見，他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落，他們的笑容展現在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否，在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰場上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰;曾記否，5月12日下午2時28分，四川汶川發生了8.0級得大地震，它震動了中國，震動了世界，也震動了無數有志之士。我們的xxxx、人民子弟兵、醫護人員、志愿者在第一時間趕赴災區，他們可曾想過：下一秒，他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不，他們不曾這樣想，為什么?因為，他們只是不斷的告訴自己：不可以停，不可以停，一秒也不可以停!因為，錯過一秒，就有可能錯過一個生命!

張米亞老師走了，向倩走了，無數的英雄走了，我們淚如雨下，但我們知道他們從未離開，他們早已化作天使，把奉獻的種子撒如每個人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學們，讓我們用愛守護這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子，讓它迅速的成長，支撐起我們信仰的殿堂，開啟我們愛心的征程吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

活動感恩演講稿 篇3

老師們，同學們：大家好！

今天，我們在這里隆重集會，舉行“學會感恩，愛心永恒”主題教育活動動員大會。剛才，孫主任宣讀了“xx縣職教中心學會感恩，愛心永恒主題教育活動實施方案”。這個方案的制定明確、具體，符合學校實際，具有較強的針對性，操作性強，具有重大的現實意義。針對這次主題教育活動，

我今天講話的題目是：明確感恩目的，增強感恩意識，踐行感恩行動。我們開展這次活動的目的在方案里說的已經很清楚了，就是為了通過“感恩教育”活動教育廣大同學繼承和發揚中華民族的傳統美德;時刻懷有感恩之心；使同學們深入了解父母的艱辛和父母對兒女的一片愛心；了解社會、他人在自己成長的道路上給予的關心和幫助；以此來激發廣大同學的責任感――對社會的責任、對家庭的責任、對學校的責任、對他人的責任；讓同學們明白不忘黨和政府之恩、不忘父母的養育之恩、不忘老師的教誨之恩、不忘他人的關心幫助之恩。黨和政府對我們有什么恩？花巨資給我們建校，減免各種費用，給你提供優越的學習條件，每月發給你150元的生活費讓你上學。給你的家庭免掉土地稅，種地不用繳稅，一畝地國家還給你補貼；抗震救災、抗洪搶險。

這些恩情我們能不報答嗎？怎么報答？有的同學不愛護國家的財產。現在有一部分學生總是無聊，沒勁，胸無報國之志，不知道怎樣來報恩.我們應該好好學習，掌握本領建設祖國。要牢記沒有國家就沒有我們小家，每個人的命運和國家的命運連在一起。遠的不說，就說我們學校，如果不受金融危機的影響，我們學校的操場、道路、多功能報告廳也許早已經建設好，我們就不會頭頂烈日在露天開校會；如果沒有國家，四川就不會在震后這么短的時間里建設好。過去我們為什么挨外國人欺負，八國聯軍拿走我們多少寶貝？放火燒了圓明園，日本鬼子在我們國家殺了我們那么多的同胞，為什么？就是因為我們國家貧窮落后。所以我們必須胸懷報國之志，為國出力，建設好我們的祖國。父母對我們有什么恩？這不用我說吧！母親十月懷胎，受盡千般苦，讓你來到了這個世界上，一把屎一把尿把你拉扯成人，自己省吃儉用供你上學讀書；兒行千里母擔憂，為你蓋房為你娶妻，供你上學，為你找工作。為了自己的孩子父母可以舍棄自己的享受，甚至犧牲自己的生命。

大家想想父母的恩情我們能不報答嗎？可是咱們有的同學不知道報答父母的恩，不聽父母的話，頂撞、在學校胡鬧、讓家長操心。那么我么怎么報答？好好學習，掌握本領，努力工作，掙大錢孝敬你的父母，體貼關心你的父母，在學校里遵規守紀，不打架，不惹事生非，不讓父母為你操心，中國有句話叫“百善孝為先”不孝敬父母的人不值得任何人的愛戴和尊敬。大宅門里的李景齊說過一句話很值得深思：母親永遠都是對的。我么永遠要孝敬我們的父母。在這里祝我們所有的父母身體健康萬事如意！老師對我們有什么恩？師者，傳道、授業、解惑，他教你學知識，教你學文化，教你學做人，老師是學生的保護神，汶川地震證明這一點，有一些老師不救自己的孩子，而把別人的孩子救了出來，有一些老師用自己的身體去掩護自己的學生，結果學生脫險，而老師遇難，老師的職業道德值得人們尊敬、老師的行為應當受到尊敬，連老師都不尊敬的人他不會尊敬任何人，他也得不到任何人的尊敬。

我這輩子忘不了改變我命運的三位班主任老師：一個是小學校長齊作相老師，一個是初中班主任張崇信老師，一個是高中班主任關維玉老師。是老師給了我第二次上學的機會，是老師改變了我的命運，我終身難忘。老師的恩情我們能不抱達嗎？怎么報答？首先要尊敬老師，要服從老師的管理，要尊重老師的勞動。在學校里我們見到老師要行禮問好，分別時要說聲：老師再見！上課認真聽講，不趴桌子、不打瞌睡，不作與上課無關的事情，虛心接受老師的批評，聽從老師的教導，養成良好習慣，把自己鍛煉成為祖國的棟梁之才。老師的職業是偉大的，神圣的，之所以偉大、神圣，就是因為他付出了很多，但不求回報，他所圖的就是學生成人了、學生成才了、學生成事了、學生成功了，這就是老師最大的心愿，僅次而已。培養感恩之心讓我們從尊敬老師開始。即使老師說了過頭的話，做了過頭的事，我們也要原諒老師，決不能頂撞、漫罵老師，因為你的錯，老師才說了過頭話，也因為你的錯，老師才做了過頭的事，我們要堅信在教育學生管理學生中老師永遠都是對的。現在學生中有一種不好的現象，頂撞老師，不服從老師的管理。

我們開展這次活動的目的之一就是為了解決這些問題。

活動感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

有人說，老師是黑暗中的一盞明燈，為我們指明方向；有人說，老師是沙漠中的一泓清泉，給我們帶來希望；有人說，老師是寒冷中的一縷陽光，讓我們感到溫暖。

我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師，他給我最深的印象就是細心。從學前教育的時候，他就要求我們的隊伍要整齊，步伐要一致，就連手臂的位置他也要整齊。他在訓練時的細心，使我們在展示的時候信心滿滿。

在學校的生活中，他就更加細心了。平時的衛生，它能發現地上的碎紙屑，玻璃上的水印，甚至玻璃上的水印。這讓我們的衛生大部分時間都是優秀的。在平時的學習中，他也要求我們平時的作業不能少一個空。默寫單詞時他都能發現同學少寫了一個省略號。正是這些看起來微不足道的小事，卻讓我們都養成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是滿分，冬季長跑時的隊伍整齊如一。

他的'細心讓我們的成績越來越好，班級越來越優秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊，在唱紅歌時的委婉動聽，在每次活動中都能取得優異的成績。可他自己的身體卻越發疲憊。

”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。“這句話，代表了老師的無私，他們把他們所知道的知識都獻給了我們，可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無私的人，我們只有取得一個好成績，才能報答他們。

活動感恩演講稿 篇5

親愛的老師和同學們：

大家好！

5月20日，是五月的第二個星期天，也就是母親節。母親節是一個感恩節，是為了讓我們感謝給我們生命，把我們撫養成人的最高尚的人。

從前有個年輕人，一心修仙，不顧家人勸阻，終于遇到了和尚。和尚說：“回去吧。如果有人愿意在深夜為你開門，那就是你的上帝。”年輕人一路發問，卻往往冷眼旁觀。直到他們敲自己的門，看到迎接他的母親急著給他開門，沒有時間穿衣服。當他踢開自己穿的鞋子時，忍不住跪了下來，意識到這就是他的上帝。

我媽辛辛苦苦把我們帶大，卻沒有要求任何回報。她只想坐在路邊默默為我們的成功鼓掌。母親為我們做了這么多，卻沒有什么可以報答的。相反，面對自己的母親，又有幾個人能讓人愉悅呢？我們有沒有因為雞毛蒜皮的小事和媽媽激烈爭吵過，或者有沒有在半夜繞著窗戶溜達，看著永遠不滅的燈？我們傾向于接受過平淡生活的陌生人的幫助，感激半夜一碗餛飩，卻忘了為我們準備了十幾年飯菜的父母是我們永遠的依靠，他們才是我們最應該感激的人。

母親節一年只有一天，但我們關注的不僅僅是母親節。我們應該把一年中的每一天都定為母親節。我們都長大了，要學會關心媽媽，幫媽媽做力所能及的事，盡量不讓媽媽為自己擔心。我們不應該為了瑣事和她爭吵，而應該站在母親的立場上看待問題，體諒她的辛苦和困難。

我們都在成長，媽媽也在變老。“樹欲靜，風不止，子欲養。我們的生命很短暫，陪媽媽的日子也所剩無幾，應該多陪陪她，不是嗎？

我的演講結束了，謝謝！

活動感恩演講稿 篇6

朋友們，感恩是中華民族的傳統美德。“投之以桃，報之以李”，“滴水之恩當涌泉相報”。識恩、知恩、感恩、報恩是一切美德的源泉。

人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安定的良好環境，我們自然要回報于社會，感恩與祖國。

活動感恩演講稿 篇7

春天已經悄悄地來到我們身邊，春風輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風春雨默默地滋潤著我們呢?

當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時，是誰已經為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著一身疲憊回到農時，是誰早已為我們燒好了洗澡水?當我們為了學習而挑燈苦讀到深夜時，又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。

從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；當我們還沒有能力保護自己的時候，媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風擋雨。

當我們自認為已經長在要擺脫她的庇護時，媽媽不無擔心地默默注視著我們；當我們開心的時候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當我們難過的時候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！

從古至今，多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠遠比付出的多，學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過什么呢?

難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無償的愛嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲嗎?

美麗的五月已經悄悄地來到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節里，五月永恒的主題便是母親節，在這個平凡又具有特殊意義的日子里，我們該為媽媽做些什么呢?

媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！

昨天便是五月的第二個星期天，那美麗的母親節，然面對于每一個愛著媽媽的孩子來說，每一天都是母親節，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你！”