精選消防安全演講稿合集4篇
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的消防安全演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……
現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡XX多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。
最近,XX年11月15日14時,上海市中心膠州路靠近余姚路附近的一座28層的公寓樓發生火災,目前已導致53人死亡。50人失去聯系。
(一)要求掌握消防的四個能力:
1、檢查消除火災隱患的能力;
2、組織撲救初起火災的能力;
3、組織人員疏散逃生的能力;
4、消防宣傳教育培訓的能力。
(二)要求了解救火的三個力量:
1、什么事滅火第一力量
滅火第一戰斗力量是指:失火現場單位員工在第一時間自發形成的滅火救援力量。
發現火災后,單位員工應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援;火災現場或附近區域的工作人員(包括失火樓層的服務員、安保人員、巡查人員、管理人員等)聽到呼叫后應立即趕往失火地點,自發組成志愿消防隊即滅火第一戰斗力量。哪里發生火災,就在哪里形成第一戰斗力量,開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。
具體任務要求是:第一發現火災的員工就近使用滅火器材滅火,并大聲呼叫周邊員工報警、增援;距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火;距電話或火災報警點近的[本文來自]員工向單位消防值班室(或消防控制中心)和公安機關消防機構報警;距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散;距板式排煙口近的員工,就近按下排煙口按鈕等。
2、什么事滅火第二力量?
滅火第二戰斗力量是指:火災確認后,單位按照滅火和應急疏散預案,組織師生形成的滅火救援力量。
本單位專兼職消防隊員(消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員)接到火警通知后,應迅速向火場集結,到場后組成滅火第二戰斗力量,接應滅火第一戰斗力量進行滅火救援。滅火第二戰斗力量應服從消防應急指揮部的統一指揮,第一戰斗力量應協助第二戰斗力量工作。
滅火第二戰斗力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應按規定程序和要求實施滅火救援。
3、什么事滅火第三力量?
滅火第三戰斗力量是指:接到火災報警后趕到現場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業滅火救援力量。
公安消防隊或其他專職消防隊到達火災現場后,迅速利用專業消防器材裝備投入滅火戰斗,形成滅火第三戰斗力量。此時,第二戰斗力量應協助第三戰斗力量工作。
4、具體要求;
1、全體學生必須高度重視學校安全,嚴禁把火種帶入學校,學生不能在學校玩打火機吸煙,如備查視為嚴重違紀,記入學生檔案。12
2、全體師生要領會“四個能力,三個滅火力量”并牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查,記入班級分。
3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方,滅火器上方要有文字標語,兩具為一組。
4、在上課期間不許關門,教育處和安全辦要進行檢查,記入班級分。關門被查扣班級分10分(每扇門).
5、一樓的教室和實驗室的窗戶鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙,能正常打開。
6、在放學后要關掉電器開關,不能私自擦照明電器,發現問題報告老師解決。
尊敬的各位領導,親愛的朋友們,你們好!在我開始演講之前,我想先請問大家一個問題:在這個世界上什么東西最為寶貴?我相信各位一定會毫不猶豫地回答:是生命!對,是生命,在這個世界上最為寶貴的東西就是生命。
可是,翻開過去的日歷,卻不斷有這樣的畫面在我眼前呈現:前年浙江湖州一個月內連續發生兩起大火,造成23人死亡;去年12月溫州特大火災事故,導致21人死亡;同年10福建莆田秀嶼發生的特大火災,讓37條生命葬身火海;而今年的8月份,香港旺角的特大火災事故,也造成了4人死亡、2名消防員殉職。這些火災事故的發生雖有其偶然性,但我想,其不安全因素在事故發生之前一定已暴露過一次或是多次,如果當時能抓住時機,及時消除那些不安全隱患,那么,許多火災事故是完全可以避免的。對此,我不禁想要發問:為什么他們明明知道存在著種種隱患,卻還是聽之任之?為什么他們會連最基本的自我保安意識都沒有?為什么?為什么?一個個疑問已無法解答,我們除了哀其不幸,更痛其無知?。?/p>
您說,這一起起使無數家庭支離破碎、讓無數親人生死離別的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄而釀成的呢?有幾起不是對我們漠視生命的懲戒呢?每當想起這些讓一個個幸福家庭瞬間失去歡笑,讓父母、妻兒哭泣號啕的火災事故,想起那些在事故中離我們遠去的人們,我的內心深處就禁不住一陣顫動,那是些本不該發生的慘劇、本不該逝去的生命?。?/p>
當然,鮮活生命的逝去不會因為眼淚而逗留片刻,幸福生活的泯滅也不會因為哭泣而重頭再來。可血的教訓告訴我們:雖然不是每一個火災隱患都一定會引發火災事故,但勿庸質疑的是每一起火災事故的背后肯
定是有火災隱患的存在。因此,我們在任何時刻都不能麻痹大意。身為礦山的一名職工,我們必須踐行“生命至上,安全為天”的安全觀,牢固樹立“安全第一”的思想,對生命負責,與安全同行。然而,在現實的工作和生活中,我們仍然會存在一些錯誤的思想,以為一時的無事故便是永久的太平,以為表面的平安就等于沒有安全隱患。其實這是我們對消防安全的一種忽視。要知道,“小洞不補,大洞叫苦”,消防安全不僅體現在每一個細節之中,更側重“預防為主,防消結合”,是一個只有起點,沒有終點的工作。我們要做的事情其實還有很多,諸如:供電線路老化的整改、車輛自燃的預防、家用電器的日常使用以及消防器材的添置和實施、消防演練等等等等。加強這些火災隱患的治理,就是要防范火災事故的發生,避免自己傷害自己,避免自己傷害他人,也避免自己被他人傷害。這些都需要我們加強責任心,防范于未然。
親愛的朋友們,如果說“我要安全,平安是?!笔俏覀儗彝?、對朋友、對企業、對社會的一份平安承諾的話,那么消防安全就是我們用心澆灌的那一棵常青樹,用愛呵護的那一株幸福花。朋友們,為了您生命中每一個愛你的人,為了您生命中每一個您愛的人,為了家人能平靜地吃一頓晚餐,為了親人能帶著平和的笑容渡過每一個匆忙的日子,為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢,為了迎接每一天那明媚的陽光,讓我們防范于未然,敲響消防安全警鐘,一起兌現共同的消防安全承諾,讓播散的那一份消防安全祝愿和我們相伴同行。
我的演講完了,謝謝大家
老師們、同學們:
大家早上好!
每年的11月9日,是“世界消防日”,11月9日與火警電話號碼119相同,這時候正是我國秋冬季,風干物燥,火災多發。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。作為小學生,我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此,我向大家提出幾點建議:
一、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。
二、自覺愛護校園內的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。
三、在教室里,不準隨便拉電線,不得擅自使用電器設備。
四、放學之后,要記得關掉電器,并切斷電源。當遇到火災時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法,請同學們仔細聽好:
一、要了解和熟悉環境。當你走進商嘗賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二、火災襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
三、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
五、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。
“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的'心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。
謝謝大家!
親愛的老師和同學們:
早上好!
我今天演講的題目是:安全第一,生命第一。生活只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。安全建造了我們美麗的家園。在安全問題上,我們絕不能麻痹和僥幸。必須先防范,先警惕;要樹立高度的安全意識,人人講安全,永遠講安全。
秋季過后,是火災多發季節,全國各地都在開展密集的冬季防火工作。為了增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,也就是今年的19日!今年消防日的主題是“全民消防,生命第一”。隨著現代化的快速發展,在物質、精神和文化生活不斷改善和豐富的同時,過去幾年火災的比例也在上升。面對突如其來的火災威脅,人們往往會驚慌失措,做出一些不理智的行為,從而失去了火災早期逃生的絕佳機會。許多人在火災中受傷甚至死亡。所以,如果你掌握了一些火災逃生和自救的方法,你可能會有麻煩的機會。作為一名中學生,在學校學習和生活中,你應該做到以下幾點:
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具,必須處于“時刻待命”的狀態。一旦發生火災,可以立即投入使用。因此,我們不應挪用消防設備或隨意改變其用途。如果發現消防設備損壞,立即停止或向老師報告。
3、一些學生在功能室上課或在運動場上體育課時,由于疏忽大意而忘記方便地關閉電源,但教室里的燈和電器仍然亮著,導致火災隱患,可能會發生一些事故。所以,老師要嚴格要求學生養成以后隨手關掉電源的好習慣。
4、在教室內,不準拉電線,不得擅自使用電器設備。
5、如果從外面進入時聞到煤氣味,千萬不要開燈。由于氣體的燃點很低,按下電源開關瞬間產生的火花會引起爆炸和火災事故。這時的做法是立即關掉煤氣爐,然后開窗通風。
如果發生火災,大家該怎么辦?
1、及時報警,撥打119火警。報警時,應清楚寫明自己的姓名和火災地址。
2、切記先救人后救人的原則。老人和小孩要先撤離,不要急著搶物品,以免耽誤時間,造成人身傷害。
3、遇到火情要冷靜,比如互相爭先恐后的擠來擠去,不僅堵塞了通道,還嚴重碾壓致死。
4、如果被濃煙包圍,不要驚慌,千萬不要直立行走,雙膝和手肘著地快速爬行,輕輕呼吸,直到安全。
5、衣服著火的時候,趕緊在地上打滾,把火撲滅。
6、當建筑物被火困住時,你可以把床單、窗簾或繩子連接起來,牢牢地固定住,然后抓住繩子,滑下去就到了安全的地方。
7、在無路可逃的時候,盡量找濕毛巾或者衣服,捂住口鼻。有水的地方躲起來保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防員前來救援。
同學們,“遠離戰火,構建和諧社會”是我們共同的目標。讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,共同努力保護自己和他人的安全和幸福!
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