【實(shí)用】畢業(yè)演講稿3篇

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿4篇，歡迎大家分享。

畢業(yè)演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

人生總會(huì)遇到困難，就像在暴風(fēng)雨中，學(xué)校就像一把傘，讓我們?cè)陲L(fēng)雨中有一個(gè)港灣，給我們帶來知識(shí)的溫暖。

六年的小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間就要飛過，成為歷史，但那些寶貴的記憶清楚地留在我的心中。二年級(jí)下的一天，天下起了大雨，我沒帶雨傘，而爸爸媽媽又去上班了，沒辦法回家，只能趴在教室的窗臺(tái)上，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中夾著幾滴雨水，我不由的打了個(gè)寒顫，渾身陣陣涼意。就在這時(shí)一個(gè)在我家附近的一個(gè)同學(xué)過來了，手里拿著一把傘?！耙黄鹱甙?”“嗯”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。走向回家的路。傘好象不是傘，它比火爐還溫暖、比暖氣還熱、比太陽還亮，頓時(shí)照亮了陰暗的天空。它是同學(xué)之間、朋友之間的友誼做成的。快到家了，雨仿佛不下了，天晴了，彩虹正掛在我們的頭頂。

老師您一點(diǎn)點(diǎn)地教著我們知識(shí)，為我們打造了一艘輪船，行駛進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們獲得了書中的黃金屋。春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的哺育之恩讓我們永遠(yuǎn)銘刻在心。

老師、同學(xué)們，是你們讓我在這個(gè)大集體中得到關(guān)愛、快樂。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開你們幫助。

讓我們把這個(gè)知識(shí)的港灣和友誼永遠(yuǎn)留在我們的心中!

畢業(yè)演講稿 篇2

俄國詩人普希金說過：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，而那過去了的，就會(huì)成為親切的懷念?！被蛟S你曾于老師有過不愉快，或許埋怨過老師，或許你在事后才發(fā)現(xiàn)自己的可笑，但這又有什么關(guān)系呢？請(qǐng)用珍視的眼光來對(duì)待這三年中所發(fā)生的一切吧！當(dāng)你真正做到這樣時(shí)，你一定會(huì)驚訝：這曾經(jīng)的一切，甚至是以往自己認(rèn)為是最辛酸的，現(xiàn)在竟是這樣的甜美，讓人依依不舍。

請(qǐng)?jiān)僮咭淮文峭Ｔ偈煜げ贿^的路吧；請(qǐng)?jiān)僮詈笙驇熼L道一聲謝吧；請(qǐng)?jiān)俾犚槐槟巧险n的鈴聲；請(qǐng)?jiān)僮⒛恳淮文峭?yán)的'教學(xué)樓。珍惜著一切吧，因?yàn)槟銈儾恢螘r(shí)會(huì)再見到母校，請(qǐng)眷戀在這里的每一分鐘，因?yàn)楫?dāng)你們年逾花甲之時(shí)，定會(huì)發(fā)現(xiàn)：在這里的時(shí)光是如此之美好！我深信，這一切定會(huì)如烙印一般的深深地銘記在你們的心中，但同時(shí)也請(qǐng)不要忘記了母校的校訓(xùn)――誠實(shí)做人，踏實(shí)做事。

名師點(diǎn)評(píng)：

這是一篇熱情洋溢的演講稿。文章緊扣“畢業(yè)典禮”這個(gè)主題，精選材料，展示亮點(diǎn)，事例典型，生動(dòng)感人“將化作一朵朵絢爛綻放的朝氣蓬勃的花，開遍校園的每一個(gè)角落，陶醉著后來人”。

畢業(yè)是令人高興的，因?yàn)槲覀兘璐酥牢覀円呀?jīng)長大，已經(jīng)可以振翅高飛，拼搏出屬于自己的一片天空。但同時(shí)畢業(yè)也是令人傷感的，它意味著離別，與朝夕相處的同學(xué)的離別，與傳道授業(yè)的師長的離別，與在此成長的母校的離別。大家或許有些“天之涯，海之角，知交半零落”的惆悵，但請(qǐng)也不要忘記，還有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的詩句。只要心中有著朋友，遠(yuǎn)隔千山萬水又有什么關(guān)系呢？

畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)，又是一個(gè)起點(diǎn)。它意味著初中生活的結(jié)束和高中生活的開始。在人生的漫漫征途之上，起點(diǎn)和終點(diǎn)各只有一個(gè)，在這中間的，便是奮斗。永遠(yuǎn)不要有放松一時(shí)的想法，因?yàn)槿松凡辉试S放松，稍一放松，就有可能跟不上時(shí)代的步伐。時(shí)間永是流逝，人生的道路也只能向前。只有那些敢于拼搏的人才能創(chuàng)造出屬于自己的美好的明天。我最喜歡那鷹的頑強(qiáng)，因此，我也祝福你們都成為這英雄的鷹，不畏暴雨，不懼狂風(fēng)，不憚霹靂，盤旋青冥，翱翔天宇，為著自己的夢(mèng)想勇往直前，決不退縮！

畢業(yè)演講稿 篇3

六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。

六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨。運(yùn)動(dòng)場上，我們颯爽風(fēng)姿。校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞。怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。敬愛的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導(dǎo)。怎能忘記傷心時(shí)您親切的話語。怎能忘記受傷時(shí)您送來的創(chuàng)可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過成長的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪！