書香校園的演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的書香校園的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我國(guó)旗下演講的題目是“書香潤(rùn)澤校園，閱讀傳承經(jīng)典”

高爾基說(shuō)，書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)，書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn)，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開(kāi)書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開(kāi)書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長(zhǎng)城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時(shí)，我們沒(méi)有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國(guó)主義在我國(guó)遼闊土地上的踐踏。12歲的周恩來(lái)高呼：為中華之崛起而讀書。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠(yuǎn)，我們要為國(guó)家的富強(qiáng)而讀書，要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時(shí)候在江南水師學(xué)堂讀書，由于成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢⒖贪血?jiǎng)?wù)履玫浇诸^賣了，然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜里讀書，寒氣難當(dāng)時(shí)，他便摘下一個(gè)紅辣椒，放進(jìn)嘴里咀嚼，辣得滿頭大汗，用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于魯迅先生勤苦讀書，終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。偉大的領(lǐng)袖毛澤東青年時(shí)期就曾整天呆在圖書館，坐在宣囂的馬路旁看書，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國(guó)人民走上謀求解放的道路。有人說(shuō)：“書籍是人類思想的寶庫(kù)”，它充實(shí)我們的頭腦，豐富我們的心靈，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。我們的知心姐姐張海迪，因?yàn)榛加懈呶唤匕c，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時(shí)間變成了她的一部讀書史，大量的閱讀，讓她的心志變得堅(jiān)強(qiáng)，更使她獲得了寶貴的知識(shí)財(cái)富，就在這輛輪椅上她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)等多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為全世界青年人的杰出代表。這些名人的事例告訴我們：成功之路無(wú)不是以書籍為奠基。

書籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯“，它開(kāi)啟人類的智慧，塑造時(shí)代的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明和富有愛(ài)心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。朋友們，愛(ài)書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，讓知識(shí)為我們導(dǎo)航。，我們十二中的每一位同學(xué)，將立志從自我做起，用書籍充實(shí)自己，用行動(dòng)影響他人，爭(zhēng)做一名有思想、有內(nèi)涵、講道德的學(xué)生，讓熱愛(ài)讀書的我們成為十二中最亮麗的一道風(fēng)景線！

我的演講完畢，謝謝大家

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟心智的鑰匙。閱讀是成長(zhǎng)的基石，是精彩人生的開(kāi)始!學(xué)校為了豐富書香校園組織了別樣的“書市活動(dòng)”——“我喜愛(ài)的一本書”演講比賽。

今天，天氣暖洋洋的，大家伙的心情也像這和煦的陽(yáng)光一樣快樂(lè)，因?yàn)槲覀兙鸵昂秃脮慌笥选绷?

我有幸以一名小記者的身份參加了此次比賽。觀摩來(lái)自三個(gè)年級(jí)的多名選手的激烈角逐。

比賽中，各個(gè)選手準(zhǔn)備充分，演講的繪聲繪色，他們用自己的方式告訴我們讀書的重要性及讀書的感悟，一個(gè)個(gè)都出色的完成了自己的演講。他們完美的演講深深的打動(dòng)了聆聽(tīng)比賽的每一位師生，臺(tái)上高潮迭起，場(chǎng)下掌聲不斷。

我最喜歡的就是我們班吳陳卓同學(xué)的演講了。她演講的主題是《資治通鑒》讀后感。只見(jiàn)吳陳卓面帶微笑地走上舞臺(tái)，她那扎得高高的馬尾辮一甩一甩的，自信極了。她講的蘇武牧羊的故事扣人心弦，聲音抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作栩栩如生，讓所有的聽(tīng)眾時(shí)而緊張，又時(shí)而快樂(lè)，都仿佛來(lái)到了那硝煙四起的時(shí)代。她出色的演講贏得了極其熱烈的掌聲，成為了四年級(jí)演講者中的佼佼者，聽(tīng)老師說(shuō)，吳陳卓演講的視頻還要拿到省里去參加比賽呢!讓我們預(yù)祝她取得更好的成績(jī)吧!

時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼比賽結(jié)束了。我找到吳陳卓，對(duì)她進(jìn)行采訪：“你這次比賽獲勝了，有什么感想?”“謝謝學(xué)校給我們這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。”吳陳卓說(shuō)道。“是啊，成功的背后是離不開(kāi)辛勤與汗水的，你為了參加這次比賽，沒(méi)少下功夫吧?”我繼續(xù)追問(wèn)道。“我每天都會(huì)練習(xí)，再加上老師、同學(xué)還有我的家人的幫助，才讓我有了今天的榮譽(yù)。”吳陳卓很感激地說(shuō)。

這時(shí)邊老師正好過(guò)來(lái)，我提出了我最后的疑惑：“邊老師，請(qǐng)問(wèn)為什么本屆書市活動(dòng)沒(méi)有延續(xù)往年甩賣舊書的活動(dòng)，而是用演講比賽的形式呢?”“因?yàn)槲覀兦鞍藢脮谢顒?dòng)都是甩賣舊書，孩子們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有新意，積極性就會(huì)不高，今年舉辦這個(gè)演講比賽既讓孩子們覺(jué)得很新穎，而且更能鍛煉孩子們的能力，所以這個(gè)演講比賽是再好不過(guò)得了。”

“非常感謝您接受我的采訪。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

書市活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是活動(dòng)場(chǎng)面卻仍舊浮現(xiàn)在我的面前，學(xué)校組織的這次演講比賽不僅豐富了學(xué)生的校園生活，而且鍛煉了他們的能力，極大地激發(fā)了大家的閱讀興趣，讓濃濃的書香在這個(gè)收獲的季節(jié)溢滿整個(gè)校園。

同學(xué)們：

如果你要問(wèn)：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉? 我們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：是書!

我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說(shuō)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。凱勒說(shuō)：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化;我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛(ài)讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。

今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂(lè)趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無(wú)窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂(lè)永遠(yuǎn)與人生相伴。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！今天我在國(guó)旗下講話的主題是：營(yíng)造書香校園，共享美好人生。

如果我們是飛機(jī)，那么學(xué)校就是我們起飛的機(jī)場(chǎng)；如果我們是樹苗，那么學(xué)校就是培育我們的沃土。我們需要從學(xué)校獲得知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能成長(zhǎng)為棟梁之材，報(bào)效祖國(guó)。理想的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是書香校園，充滿生機(jī)，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，我們才能在其中更好地學(xué)習(xí)、發(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要場(chǎng)所，我們要共同努力把我們學(xué)校打造成書香校園。我們學(xué)校位于漁港之濱，環(huán) ……此處隱藏7223個(gè)字……書，她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，書是我的良師益友，她向我描繪氣象萬(wàn)千的風(fēng)景，教我大大小小的道理，教我受益無(wú)窮的知識(shí)感謝一路有你，伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

敬愛(ài)的各位引導(dǎo)、老師：

大家好！

今天我為大家演講的題目是《師生共讀營(yíng)造書香校園》。

我愛(ài)書，更愛(ài)讀書。我一直在書海中航行。書，帶給我精力上的快樂(lè)，知識(shí)上的潛能。讀一本好書，就像得到一個(gè)知心朋友。它給我?guī)?lái)溫馨，給我安慰和激勵(lì)，多年來(lái)，我與書作伴，當(dāng)我孤獨(dú)和疲乏時(shí)，便會(huì)打開(kāi)一本書，在書中排遣情緒，調(diào)整狀況。打開(kāi)書，就像走進(jìn)了理想的叢林，林中的人物會(huì)教我如何找回自信，會(huì)精確的引導(dǎo)我走完人生之路。與書交朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，它讓我心靈更崇高。書，永遠(yuǎn)也不會(huì)把我拋棄，而且對(duì)我的職業(yè)有著極大的輔助，我的工作，我的成功與讀書是分不開(kāi)的。長(zhǎng)期以來(lái)，我讀過(guò)的書很多，像四大名著、《上下五千年》《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》《走進(jìn)新課程》——，寫下的讀書筆記和心得體會(huì)，達(dá)5萬(wàn)多字。我要把我讀書的快樂(lè)帶給我的學(xué)生，結(jié)合中小打造書香校園活動(dòng)，帶領(lǐng)我校學(xué)生掀起了讀書的熱潮。

倡導(dǎo)師生同讀，以教師的讀書習(xí)慣，潛移默化地影響學(xué)生，是我校讀書活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。在開(kāi)啟讀書活動(dòng)后，學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“讓書香飄進(jìn)校園”的倡議。同時(shí)，為了有效推進(jìn)書香校園建設(shè)，我校圖書室每周二，周三，周四中午定時(shí)向?qū)W生開(kāi)放。作為學(xué)校的圖書管理員，我自身也是一個(gè)愛(ài)看書的人，常常喜歡在幽雅的輕音樂(lè)中，展開(kāi)書卷。現(xiàn)在，這個(gè)愛(ài)好也潛移默化地沾染了我的學(xué)生。于是，把書借給學(xué)生后，我就拿起書，和他們一起靜靜閱讀，誰(shuí)也不忍心破壞這讀書的美好意境，連翻書的聲音也變得溫順起來(lái)。此時(shí)，師與生的眼神在文字間跳躍，思緒在文明間穿梭，心靈在書香的浸潤(rùn)中變得澄澈而充實(shí)。我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋，智慧的世界。一則則小故事蘊(yùn)含著深入的道理，一段段小經(jīng)歷濃縮了生命的真理。俗話說(shuō)：不動(dòng)筆墨不讀書。當(dāng)閱讀接近尾聲，我會(huì)放下書，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記，教他們寫心得體會(huì)。習(xí)慣成自然，中，高年級(jí)的同窗每讀完一個(gè)故事，都會(huì)寫下自己的心得體會(huì)。低年級(jí)同窗我也教他們，摘抄好詞，佳句。經(jīng)常向?qū)W生推舉閱讀書目，把讀書活動(dòng)推向高潮。

“書籍是人類提高的階梯”，它開(kāi)啟人類的智慧，塑造時(shí)期的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)限的智慧。

朋友們，愛(ài)書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，尋覓他們發(fā)明的瑰寶，學(xué)習(xí)他們的精力。為此，我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，集知識(shí)性，趣味性和教育性，開(kāi)展有新鮮感，有吸引力的班級(jí)讀書活動(dòng)。如：低年級(jí)舉行“我讀書，我快樂(lè)”活動(dòng)。中年級(jí)采用“讀好書，摘好句、抄好詞的采蜜活動(dòng)。比比誰(shuí)的“蜜”最多、最甜。高年級(jí)情勢(shì)多樣，如：五年級(jí)舉行“推舉一本好書，講一個(gè)名人的讀書故事”。六年級(jí)以“讀有益的書，做博學(xué)的人”為主題，開(kāi)展了系列讀書活動(dòng)。

目前，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，通過(guò)多種情勢(shì)的讀書活動(dòng)，師生們?cè)陂喿x中習(xí)得了教育和學(xué)習(xí)的方法，體驗(yàn)到讀書的愉快，享受了收獲的幸福。

一學(xué)期的讀書活動(dòng)，晉升了全校師生的文化素養(yǎng)，有效地增進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展；也使同窗們開(kāi)闊了視野，獲得了智慧，為今后的成長(zhǎng)積聚了精力的底蘊(yùn)。打造書香校園，是我們?nèi)f里長(zhǎng)征剛剛邁出的第一步，雖然取得了一些成效，但我知道未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，讀書的癥結(jié)是堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持不懈，就能攀登高峰。謝謝大家！

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：

大家好！

我覺(jué)得我是一個(gè)很幸運(yùn)的人，因?yàn)閶寢尳o我取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——包甜甜。

我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覀兝蠋熣f(shuō)我叫包甜甜，要讓我用甜甜的聲音前來(lái)發(fā)言。

同學(xué)們其實(shí)我們都是一個(gè)幸運(yùn)的人兒，因?yàn)槲覀儗⒁獏⒓拥氖且豁?xiàng)趣味盎然的活動(dòng)——讀書，讀更多有意義的書。

每天早上在離開(kāi)家門上學(xué)的時(shí)候，我總是大聲跟媽媽道別，“媽媽我讀書去了。”媽媽送給我的總是那長(zhǎng)長(zhǎng)的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧！

是的，我愛(ài)讀書，下課后、午修時(shí)、放學(xué)了，我總是享受讀書的快樂(lè)。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績(jī)開(kāi)始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了，看到班里同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我對(duì)那些書兒心存感激。

真的，讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，我知道我們所處的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒(méi)有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞說(shuō)：“已知是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”

讀書可以陶冶情操，當(dāng)我們心存煩躁時(shí)，能靜下心來(lái)讀點(diǎn)自己喜歡的書，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎？讀書也是一種休息，一種解脫，是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說(shuō)：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”

讀一本好書就像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾；讀一本書好就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝；讀一本好書好像看一場(chǎng)電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無(wú)限廣闊的海洋。同學(xué)們，讓我們擬一個(gè)充實(shí)的讀書計(jì)劃，讓我們建一個(gè)溫馨的班級(jí)讀書角；珍惜每一次閱讀課，養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣；增加自己的積累，有感而發(fā)時(shí)寫讀后感，與同學(xué)朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價(jià)值。書海茫茫，書山巍巍。讓我們一起在書海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，勝利抵達(dá)理想的彼岸；讓我們共同攀登書山這進(jìn)步的階梯，成功地登上智慧的頂峰！

金秋十月是個(gè)收獲美麗的季節(jié)，讓我們抓住十月的尾巴，捧起書本，甜甜地品讀美麗，收獲美麗。

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。

書是人類生命中一件不可缺少的物品，我們的良師益友。書是無(wú)邊無(wú)際的大海，我就像一塊小小的海綿，盡可能多地吸取書中的“營(yíng)養(yǎng)”。

我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識(shí)，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解書，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶；課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。

認(rèn)真去讀一本書，讀出主人公的心情，仿佛自己就是故事中的主角，書中的一切，就是那漫天的煙花，五彩斑斕，綻放的是熱情，是美好！留下的是精彩，是難忘！看不盡的煙花是永恒！再美的花，也有凋零的時(shí)候，可一本好書，卻能讓你愛(ài)不釋手，它能令你看了一遍又一遍，越看越有味道，每看一遍都會(huì)有新的收獲。

今年為了確保鋼琴考級(jí)能夠順利