競選班干部演講稿(15篇)

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的競選班干部演講稿，希望對大家有所幫助。

競選班干部演講稿1

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

競選班干部演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這次班干部競選中，我要競選體育委員。

體育委員的職責是：在上體育課時要求同學們以最快的速度整理好隊形，喊口號，以便老師帶同學們進行走路、跑步、進行一系列體育活動；在做廣播體操時，領操和喊口號。

每當體育委員在體育課上管理同學時，我都特別羨慕，心想若是我該有多好！大家會問我為什么喜歡這個職位呢？因為這個職位能讓我發揮我的才能，通過我的大膽管理，大家的身體素質會有所提高，而我在同學中的威信呢，也就自然而然的提高了。

現在說說我競選體育委員的優勢：

一是：我的性格細膩、做事認真，喜歡交朋友、團結同學。同時我也樂于助人，如果哪位同學遇到困難，我會盡力幫忙的。

二是：我的體力很好，跑1500米對我來說是小菜一碟；同時我的嗓門比較大，在做操時足以讓班上所有的同學聽見，并給予出錯同學的必要提醒；還有我的爆發力也很強，500米長跑與我班現有的體育委員只差兩秒，如果我加強練習，應該能超過他的。如果我發現同學們在體育課上交頭接耳，不管關系與我是遠是近，我都要進行提醒，若不聽我的提醒，繼續說話的，我會毫不猶豫的將他記下來，報告給當天的值班班長，絕不與他們同流合污，一起說話打鬧。

如果我競選成功，我會戒驕戒躁，當好體育委員，并按要求做到以下三點：

1、認真領操、做好排頭兵

2、維持秩序，以最快的速度讓同學們整好隊伍，安靜下來。

3、以身作則，帶領好隊伍。

如果我競選失敗，我會以平常心面對這次競選，找到自己的缺點和不足，不斷的完善自我，再接再厲！

希望大家能投我一票，謝謝！

競選班干部演講稿3

親愛的老師，同學們：

大家好

這次班干部競選，我競選的職務是總班長，我認為我當總班長有以下優勢：

1、我學習態度端正，能嚴格要求自己，如果我能當選班長，我會更加以身作則，以自身的行動帶動大家，共同維護班級的紀律，爭取更好的學習成績。

2、我是一個熱心腸的女孩兒，嚴于律己，寬以待人是我的原則，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的集體。

3、我愛好廣泛，我喜歡唱歌，跳拉丁舞，畫畫，我會帶領大家積極參加各項活動，為一年x班爭光添彩。

我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：

一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優秀的班集體。

二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。

請大家給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。

如果我有不足之處，也請同學們指正，我會盡力完善自己，是自己能夠勝任總班長的職務。

同學們，相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧!

競選班干部演講稿4

尊敬的各位老師們、親愛的同學們：

　　大家好！

我此時的心情既緊張又興奮?；蛟S你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑：勞動不是很積極的人也能當勞動委員??！但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著責任感，管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。

如果我當上了勞動委員，我會每天管好班級的衛生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛生而扣分，爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認真地做好值日。

我的優點說完了，希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

競選班干部演講稿5

各位老師、同學們：

大家好！

我是**。在這個春暖花開、生機勃勃的新學期里，我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻，我們迎來了競選班干部會。我們是種子，老師是園丁，老師讓我們當班干部是因為讓我們鍛煉能力。

在這次改選班干部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，因為我看到我們的班干 ……此處隱藏3024個字……學對我的支持站在這里，參加大隊學習委員競選，倍感榮幸。

大隊學習委員責任重大：負責組織少先隊員學習的工作，組織學習經驗交流和觀摩；組織興趣小組、科技制作；開展各種知識性的活動、智力競賽；反映隊員建議，幫助隊員學習；推薦好書，管理圖書，負責紅領巾讀書活動，布置科技成果展覽等等。

我是一個充滿自信、穩重而又不失活潑的學生。在學習上，我成績優異。從一年級至三年級，我一直擔任班級學習委員一職，曾多次被評為校優秀少先隊員。四年級時還被評為校三好學生。我熱愛讀書，擅長寫作，在“語文報杯”全國小學生作文大賽中，我的作文《責任的力量》被評為省級特等獎，《我是一支鉛筆》獲得省二等獎；在“我的生活與數學”作品評比中，榮獲二等獎。在班級里，我團結同學，尊重師長，熱心參與班級事務。我時時鞭策自己，以身作則，用真摯的心為同學們服務，為大家排憂解難。我正直無私，是同學們最信任的好朋友。在生活中，我興趣廣泛，全面發展，喜歡象棋、足球、電腦、遙控模型等，曾在江蘇省組織的第十六屆青少年科技模型競賽中，獲得三等獎。當然所有的成績只代表過去，今后我會不斷努力，更上一層樓！

今天，在這里參加大隊學習委員的競選，我深知，我可能不是最好的人選，但我自信，我必定是最努力的人選。所以，我向大家鄭重承諾：我會以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，時時要求自己“待人正直、熱情”，要求自己“嚴于律己，寬以待人”；真正做到為同學們服務。如果我落選了，我也毫不氣餒，會憑著我的這份自信繼續努力！

請同學們將手中神圣的一票投向我吧，我一定會言出必行，用實際行動證明你們今天的選擇是正確的。相信我，沒錯的！我的口號是：努力靖喆，盡心盡責！

謝謝大家！

競選班干部演講稿13

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天，我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位，是因為我想鍛煉一下自己，為大家服務。

雖然我不曾獲過什么獎，但是我團結同學、熱愛集體、愿意給予有困難的同學幫助……以前，我總是看著別人當上班干部，他們一個個都那么優秀，怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道：去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十，不去做結果就為零，還是大膽一試吧。

如果我當上了生活委員，我要創建一個“發光團”。你可能會問：“為什么要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧，第一個含義是：是金子總會發光，此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是：光可以給人帶來溫暖，此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是：在沒有燈的路上找不到家了?怎么辦?不怕，只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向!

我們團隊還有任務呢，比如做完“樂于助人”的任務，幫助十個同學，并得到求證時，你的個人榮譽就會提升，為團隊爭光。當然，如果有成員做了錯事，榮譽等級就會下降，要“改邪歸正”后才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”，絕不使用暴力行為!若有同學作業不會，發光團的成員則會耐心為同學們講解，直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組，把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識……

如果我落選了，也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”，為同學們送去溫暖，送去智慧，送去快樂，爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。要是同學們可以支持我，我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神圣的一票投給我吧!謝謝大家。

競選班干部演講稿14

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班干部演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負責任。

如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！