【熱】學生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生演講稿1大家好!
小學六年的時光過得總是那么快,是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養我,育我的母校?。⌒念^點點滴滴都是感謝?。』貞浺磺锌鞓放c淚水的時光。我感慨萬千,尤其是書!書啊書,是你給了豐富的知識,是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運和前途,也是你讓我走上了人生新的一級臺階。讓我知道在知識的海洋中吸取知識的同時,讓我更加懂得:知識是無窮無盡的!記得每一次獲獎都感慨萬千,感謝老師,感謝精心培育我的母校?。∥矣X得書是我的老師和朋友,它充實著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識,提高著我的才華。困難時,它給我以提醒和幫助;順利時,它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。
謝謝。
學生演講稿2各位老師:
下午好!
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。在同齡人中,我沒有靚麗的外表和時尚的服飾,但我是學生眼里最美最美的老師;我不想蒼白空洞的說我為教育事業做了些什么,但我敢說我15年來是一步一個腳印,以我的滿腔熱情無微不至地關愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛,我教的孩子能快樂成長,我的教師生涯也充滿陽光和快樂。再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散,無影無蹤!我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”當初,我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時候,“用愛撒播希望,用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。
一句很簡單的話語,真的能夠影響一個人的一生嗎?回答是肯定的。因為它包含著濃濃的師愛。馬爾克姆·戴爾凱夫是一位職業作家。小時候是個很膽小害羞的孩子,沒有信心,沒有朋友。但是,老師布勞斯太太的一句評語徹底改變了他的人生。在一次作文中,老師給他的評語他永遠都忘不了——“寫得很好!”這句話極大地鼓舞了他的自信,讓他看到了自己的潛力,找到了自己前進的方向!從此,他開始了自己成功而又充實的一生,并且也熱情的鼓舞自己身邊的同事、朋友?!霸谖易x到這四個字之前,我一直不知道我自己是誰,也不知道將來我能做什么,”戴爾凱夫說,“直到讀了布勞斯太太的評語,我才找到了信心。那天回到家后,我又寫了一則小故事,這是我一直夢想著去做卻不相信自己能做到的事情?!敝?,在讀書的業余時間,他又寫了許多小故事,每一次他都把自己的作品帶到學校,交給布勞斯太太。而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴肅而又真誠的評價。“她所做的一切恰恰是當時的我所需要的。”戴爾凱夫說。
精神的力量是無窮的!雖然沒有人能左右我們的命運,但是老師、朋友的一句重要的話語有時就如同人生的一顆啟明星,溫暖我們心靈的港灣,照亮我們前行的路程。優秀的教師就是一團火,一座豐碑。能給人以示范,給人以熱情,給人以動力!。
我自己也遇到過很多鼓勵我的老師和朋友。小時候,我轉學到一個陌生的學校,特別自卑,但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠的關心,經常鼓勵我,說我是個聽話的好學生,是個很用功的學生,是個很有潛力的學生。就是在我中考之前沒有信心的時候也鼓勵我:“哀兵必勝!你會成功的!”結果我不負眾望,考了全校第一的優異成績!還有很多家長朋友,都給我很多的鼓勵和很高的評價!“你是個優秀的老師!”“你有一顆真誠的愛心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我聽了真的非常欣慰和自豪!記得有人曾說過:“我曾想做一個偉人,但沒有成功;后來我又想做偉人的妻子,業已失??;現在我想通了,我要做偉人的老師?!笨粗⒆觽円粨芤粨茉阡镐讣毩鞯臐补嘞陆】党砷L,我由衷感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。
所以我在和孩子們相處中,更多的是他們以熱情的鼓勵和殷切地期望!表揚他們的優點,贊美他們的閃光之處,用美好的語言激勵他們,用真善美的故事啟發他們,快樂洋溢在孩子們的臉上,幸福蕩漾在他們的心頭!
我曾經講過xx的故事,xx是個一生下來就裂唇的可憐的孩子!她肯定:除了家里人,沒有人會愛她。二年級時,xx進了老師倫納德夫人的班級。老師長得很美,每一個孩子都喜歡她、尊敬她。但xx覺得沒有一個人比她更愛倫納德夫人。因為這里有個不一般的緣故——低年級同學每年都有一次耳語測試:孩子們依次走到教室門邊,用右手捂著右耳,然后老師在講臺上輕輕說一句話,再由那個孩子把話復述一遍。可xx的左耳先天失聰,幾乎聽不見任何聲音。她不愿把這事說出來,以免被人嘲笑。早在幼兒園時,xx就發現沒人注意你是否真正捂住耳朵,而只注意你重復的話對不對,所以,每次測驗時,xx都假裝用手捂住了耳朵。這次同往常一樣,xx又是最后一個。她心想:老師會說什么呢?以前,老師一般會說“天是藍色的”或者“你有沒有一雙新鞋”等。
終于輪到xx了。她把左耳對著倫納德老師,同時,用右手緊緊捂住了右耳,然后,悄悄抬起一點,這樣就足以聽清老師的話了。她靜靜地等待著,然后,倫納德老師說了一句話,這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田,撫慰了她那顆受傷的心,這句話改變了她對人生的看法。這位美麗而親切的老師輕輕地說:“我希望你是我女兒!”
這短短的一句話,給了一個常受嘲弄的殘疾兒童以震撼內心的巨大的歡樂和生活的勇氣,xx從此不再孤獨,不再自卑;因為她知道自己最愛的老師也愛自己!烏申斯基說:“教師是人的范例,對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?!?/p>
每一個孩子都是祖國的希望,民族的未來。對每一個孩子我們都應該耐心、細心。對于每一個孩子我們都應對他們充滿希望,真誠地愛著他們,把他們當作是自己的女兒或者兒子,把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的云彩,一定會有更多的奇跡和驚喜。人生因為事業才顯示生命價值。我沒有慷慨激昂的豪言壯語,我將繼續的在自己的崗位上,分分秒秒地珍惜寶貴的時間,真真切切地愛著所有的學生,踏踏實實地做著該做的工作,這,就是我的平凡人生平凡路。套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結束語——一個好老師的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事時,不因碌碌無為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣, ……此處隱藏8942個字……個孩子,上面還有三個哥哥,對于那時的家庭條件來說,四個男孩是非常沉重的負擔,而另一戶人家恰好相反,他們家有四個女孩,很希望能有一個男孩子,于是兩家人一拍即合,互相交換了一個孩子,而我,便是那兩個孩子中的一個。
命運便是這樣將我與母親牽系在了一起,是的,我稱她為母親,我不愿稱她為養母。母親對我的疼愛絲毫不亞于她對我三個姐姐的疼愛。來到這個家,他們視我如己出,三個姐姐對我也特別得好。有好吃的他們舍不得吃,留給我,有好玩的他們不會爭搶只留給我。在家里,我是最受寵溺的哪一個,他們對我真就是“含在嘴里怕化了,捂在手心怕丟了?!奔词刮覀儾⒎枪侨庋H,他們給我的愛養同樣真摯和熱烈,在愛的包圍下我逐漸成長。
一九七九年,高考落榜,十整理家務,照顧我們,還要努力掙工分來養活我們,她完全沒有一個女人該有的柔弱,干的活可以和男人相比。當時的我少不更事,沒有考慮到母親的艱辛,只是一味任性,每次想到這件事情,我都很想給當年那個不懂事的自己一巴掌,再對父母說一句,謝謝,還有,對不起。
南下以后的我,不幸進入了傳銷組織,不到一個月的時間,身上的錢就都被我花完了,于是灰頭土臉地回了家,我做好了被母親責備甚至打罵的準備,卻沒想到,當我走進家門,她只是目光定定地看著我,最后她竟然有些欣慰地說了句:“回來就好,平安回來就好……”這就是我的母親啊,把我的平安看得比任何事情都重要的母親啊,聽到她的話,我再也抑制不住心中的羞愧與壓抑,淚水瞬間奪眶而出。
后來我去了部隊當兵,從部隊出來以后的我,沒有工作,便跟著一幫狐朋狗友終日玩樂。當時我交了個女朋友,在無意中聽說有個男的在我提醒數次之后,仍舊糾纏著她,便來了火,我那個時候年少氣盛,又一身的痞氣,所以沒有多加考慮,便提著家里的菜刀要出門教訓那個人,記得母親當時拼命地想要拉住我,卻拉不住,最后,我的母親,她在我的身后,重重地跪了下來,那一跪,讓回過頭來的我不知所措,菜刀掉下來的那一刻,連同著我的叛逆、我的愚蠢、我的不知天高地厚,一同掉落了,我走回到母親面前,對著她跪了下去。我突然感覺,母親頭上的白發又增添了許多,母親臉上的皺紋又深刻了許多,我明白,是兒子一次次的不爭氣、不上進,在悄悄消磨著母親的健康甚至生命。而我,卻還在毫不悔改地做著,做著讓母親傷心、讓母親痛苦,讓母親流淚的事情,那一刻,我的心里在不住懺悔:“媽,我真的不孝,我真的錯了,我真的沒有盡到一份做兒子的努力,一次次,一遍遍,一回回,帶給您的只是失望與傷痛”
如今我站在這里,已經是一個成熟的男人,但我深深地明白,是母親的那一跪,救贖了我,我是在母親那一跪的無奈里,是在那含著淚水的眸子里,才褪去了一身的頑逆。母親的愛猶如春天里燦爛的陽光,給予我們溫暖;母親的愛猶如一把穩定沉著的大傘,為我們遮風擋雨;母親的愛猶如明媚的陽光,帶給我們光明。感恩母親,感謝母親一輩子的操勞;感恩母親,感謝母親辛勤的付出;感恩母親,感謝母親總是為我們著想,為我們承擔,為我們做一切的一切!
最后,我有個不情之請,我想請在做的各位,如果可以,請跟我一起說,對您的母親說,真情地說一聲:“媽媽,我愛你?!?/p>學生演講稿13
同學們:
大家好!
今天,我想說說珍惜時間的問題,時間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實生活中,浪費時間卻隨處可見,比如:上課時,不認真聽講,讓老師總管紀律,導致老師不能完成當天的教學內容,既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學的時間;中午在家,一邊寫作業還邊看電視,玩些游戲,干一些不應該干的事;有的同學迷戀電腦游戲,適當玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。
可見,珍惜時間多么重要。同學們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個人都珍惜時間,成為時間的主人,當我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
學生演講稿14尊敬的老師們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節來臨之際,我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
愿我們學生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節的電子郵件——帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父。”值此第xxxx個教師節來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!
謝謝。
學生演講稿15“打工就要像個打工的樣子,干啥務啥,學啥精啥,就得像給自家干活一樣,不能使假,偷懶,要對得起良心?!崩顚W生常給工友說這樣的話。他這樣說也在這樣做著。打工8年,他只回過×××次家。每次工廠出事故或繁忙,他都一馬當先,從不退縮,從不喊累。李學生自幼家境貧寒,為了照顧久病的母親和供養弟弟上學,很早就輟學務農,母親去世后,十幾歲的他便和父親一起分擔家庭重擔,李學生就是這樣一個堅強不屈,有責任心的人,即使面對喪妻的沉痛他仍始終保持樂觀的態度,而且還鼓勵他人,自己艱難的不行,還想著別人,敢問像他這樣的人還有多少?他一生的善良造就了他剎那間的輝煌壯舉。我們不能不為之感嘆!
看那!在當今這個物欲橫流的社會,有多少人看著他人處于危險之中而袖手旁觀,有多少人用道德跟金錢作交易。我在這里不想去評判這些人的道德觀念還殘存多少,我想說的是,我們每一個人的生命只有一次,只是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如天穹中的一顆消隱的流星,流星過后,我們的身后留下了什么?
我們可能僅是蕓蕓眾生中的一員,平凡得如路基下的一粒石子,然而我們不能抱怨,來到這個世界,我們本來就無法選擇母親……但我們可以選擇自己,在平凡的時光里,讓思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生之路上,唱一支熱烈而充實的歌?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為?!鄙頌榇髮W生的我們更應該真真切切,切切實實地做到它。一株微不足道的小草竟開出像海洋一樣湛藍的花,何況我們人呢?讓我們懷著一份感恩的心去擁抱生命,擁抱世界吧!
哲學家留下了深邃博大的思想,多少年過去了,世界依然被他的語言籠罩:詩人隕落了,詩句卻為世人吟誦!而李學生在那一瞬留下的果敢與堅強,留下的情操與人格,使世人為之閃動的是點點淚光。
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