【推薦】感恩類的演講稿模板集合六篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的感恩類的演講稿8篇，希望對大家有所幫助。

感恩類的演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家早上好！感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了

我知道，我們應該感恩：感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護，有父母對我們的無私奉獻，我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應該感恩：感激學校對我們的培養，她給我們提供好的學習環境，給我們提供了很多的機會，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。：

我知道，我們應該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今天——一名即將畢業的六年級的小學生。這中間他（她）們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我們應該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。

謝謝大家！

感恩類的演講稿 篇2

老師和學生：

早上好！我今天演講的題目是：感恩。俗話說，“但是一寸長的草有多少愛就有三春的輝煌”，“一滴水就有一春的回報”，懂得報恩是中華民族的傳統美德。同學們，要懂得感恩。我們應該感謝父母給了我們生命，幫助我們走完人生的每一步，為我們搭建一個快樂成長的舞臺。我們應該感謝老師，他們教會了我們知識，讓我們有智慧、克服困難的力量和努力工作的信心。我們也應該感謝在我們成長過程中一直很有說服力的長輩，感謝陪伴我們成長的朋友。

“感恩”可以通過不同的方式轉化為“感恩之旅”，我們可以給予一定的回報。我們可以主動承擔一些家務，體會父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做好孩子讓父母安心。我們可以努力學習，努力學習，取得優異的成績，讓老師開心。我們可以不隨地亂扔垃圾，也可以保持校園整潔，回報學校的培養。感恩不僅僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都有一顆感恩的心，永遠綻放最燦爛的笑容，回報這個多彩的世界！我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國的'母親。沒有祖國，就沒有我們和平相處的地方；沒有祖國，我們作為人就沒有尊嚴；沒有祖國，我們就什么都沒有！

山感激土，才能變得雄偉；大海只有感激涓涓細流，才能寬廣。老師們，同學們，請培養我們心中的感激，因為有了感激，我們才能擁有幸福，享受更美好的生活！謝謝大家！

感恩類的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。

一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長；一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊梁！學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學會了感恩，才會在生活中發現美好。一次，美國前總統羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。

在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關系就不復存在，社會也將成為一片大沙漠。

感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態度就跟著改變；態度若改變，習慣就跟著改變；習慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們若播種感恩的心，就收獲誠懇的態度；若播種誠懇的態度，就帶動良好的習慣；若播種良好的習慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！

我的演講完畢，謝謝大家。

**年4月11日

感恩類的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好。

小的時候，我身體很棒，基本上沒什么事可以讓你操心，只是讀書的時候昂貴的學費讓你有點力不從心，長大后，是我讓你的眼淚流得最多的，這是我最不能原諒自己的事情，去年，我只考上了大學，你說家里的情況不允許，我連志愿也不敢報，我怕報了之后我更加舍不得學習生活，就這樣渾渾噩噩的過了兩個月的暑期生活，之后自己獨身一人來深圳，想找份工作再繼續自己的學習生活，只是沒告訴你，但你還是知道了，你跟人說，對不起我，說沒讓我讀書是你沒用，說我一直在怨你，其它你不知道，我是最沒有資格怨你的人。

世界上所有的人我都可以怨，唯獨你和爸爸我是最沒有資格怨的人，你們生了我，給了我生命，給了我一個好的成長環境，雖然我們的生活并富裕，但是過得充實，快樂，也磨煉了我的意志，讓我學會堅強，使我成為一個厚到的人。

你的第一滴眼淚是為我流的，那年，我被車撞了，躺在醫院，我沒流眼淚，可是你卻一直在流，我知道，傷在我心，痛在你的心，其實那次傷得并不嚴重，只是一點小傷，回到家之后，我有幾天沒下床來，一直都是你在無微不至的照顧我，真到我好了，我是家里的老大，但是卻是被你呵護最多的人，而且也是家里的“敗家女”，從我上初中后，身體就一直不好，時不時的就生病，那時候，你也常常在掉眼淚，生怕我有什么事，帶著我東奔西跑的去找醫生，那年，你瘦了很多，也黑了很多，而我，卻是因為生病吃了很多很補的東西，以至于胖成現在這個樣子，那時，每次我打一次點滴，你就哭一次，不是心痛錢，而是心痛我，要遭受病魔的折磨。

我考上了高中，我知道你們想我去學點技術，舅舅也有意向說讓我去學門技術好，女孩子有門技術也是件好事，以后工作就不會那么辛苦了，可是我不愿意，你跟他們說我想上什么就上什么，既然考上了就讓她去讀吧，就這樣，我如愿的上了高中。高中的生活并不是那么的美好，剛剛開始我學得很吃力，有點想放棄，我小聲跟你說，你就裝作沒聽見，其實你只是不希望我以后會后悔，我一直都是幸運的，弟弟讀完初中就沒上了，農村的一些舊俗都是重男輕女的，我們家沒有體現出來，你說過，都是自己的孩子，手心手背都是肉，誰考上了誰就有得讀，你做到了，縱使我知道你還是惋惜弟弟沒能上高中，但還是讓他去外面闖了，我一直認為我是幸運的，在我讀書那一屆，沒有幾個女孩能上高中的，而我是其中一個幸運的人，我有過三年的快樂生活，這將成為我以后生活的一個美好回憶，也是我的一筆財富。

我知道你很辛苦的在外面打工，為了讓我們的生活過得好一點，你舍不得吃舍不得穿，只是為了讓我們四個的生活過得好一點。從小，我們就沒有比人家吃得差，穿得差，你說過，不能讓人家看不起，我們也一直沒丟過你的臉，有學校，我們不會因為惹事而被叫家長，也不會因為成績問題丟你的臉，這點是我們唯一能讓你感到自豪的事。

現在，我跟弟弟有外面工作，妹妹在家里讀書，你跟爸爸也在外面拼博著，生活的壓力把你們倆壓得比同齡人更加老，臉上布滿皺紋。那次，妹妹看著電視一明星說，媽，如果你畫了妝的話比她還年輕，你無奈的笑了，我知道，那已經是不太可能的事了，人家不用黃天曬日，不用日曬風吹，不用風吃雨淋，而你，已經經歷過了那些，即使再保養也不可能了。前些時間，小姨說你媽年經的時候皮膚很好，很白很嫩的，就是讓你們幾個小鬼弄成這模樣的，以后要好好孝敬你媽。聽后我心里不是滋味，我想我以后一定會盡我能力好好孝敬父母。他們為我付出的我能報答一半就已經不錯了，因為，孩子是永遠也報答不完父母的恩情的。

感恩類的演講稿 篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是《感恩父母》。

感恩，是一個人與生俱來的一種本性，是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛的味道。

在人的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅定信念躊躇滿志，我們每一次的成長無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血，而我們每個人都是在父母的悉心關懷，百般愛護，千倍叮囑，萬倍辛苦的撫養下，從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，雖然我們還小，但我們也可以在平日中表達我們對父母的愛，為工作勞累了一天的父母倒一杯水，揉揉肩，講講笑話。多向父母表達你愛他們；主動承擔家務；紀念日、節日送點小禮物，和父母有分歧時學會換位思考，站在父母的角度上去想一想；愿我們都能理解、尊重父母，用一顆真誠的心與父母交流。做好我們應該做的事情，也許就是對父母最大的回報。

在此，讓我們祝愿全天下的父母都健康快樂，平安幸福！！！！

我們的演講到此結束，謝謝大家！

感恩類的演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

就在昨天，我們正在發語文回家作業的時候，教室鬧哄哄的，有的同學甚至站起來，興奮地叫著。而此時，莫老師就在上面忙著登記成績。

突然，莫老師拍了幾下桌子，教室里立刻安靜。接著，她又把夏天叫起來問：“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答：“因為我們去過湯素蘭的講座，所以……”然后，莫老師舉起手，清了清嗓子說：“剛才，我想喊你們安靜，可我今天去體檢，醫生說我咽喉炎，如果我再這樣說下去就會成聲帶小結，要動手術!”教室里鴉雀無聲。老師一臉嚴肅，聲音低沉下來，但語氣比剛才更加強烈：“雖然別人說你們很能干，發言很積極，有許多的優點。但是我知道，你們還有著許多的缺點。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀，最近我們班同學似乎過于沾沾自喜，尤其是公開課的成功，好多同學都忘乎所以，得了幾句表揚的話，以為都很了不起。如果剛才，我們聽取老師的建議，在老師登記成績時，能看書或寫作業，那么時間就不會白白浪費。學習是需要一個安靜的環境的。

小樹成長，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規范我們，及時指出我們身上的缺點，我們才能茁壯地成長。