【精華】競崗演講稿合集五篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的競崗演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競崗演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、老師們：

大家早上好！

本人王謹，1978年12月出生，大學本科化學專業畢業，20xx年7月加入中國共產黨，現任中學一級教師，11級旅游班班主任。20xx年9月至20xx年7月在花秋中學任教，20xx年9月考調桐梓職高任教至今。在本校工作期間，主要從事化學、數學等學科的教學工作，20xx年至今連續擔任班主任，同時兩次帶學生到外實習。由于工作認真負責，多次榮獲校內的優秀班主任和優秀教師的榮譽。

我參加競聘的第一志愿是政工處主任，第二志愿是行政辦主任，我覺得自己具備了競爭以上崗位的有利條件：

第一，勤勤懇懇，默默奉獻的敬業精神

從教11年來，我較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問。我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、專一行，工作時效性、原則性都很強。同時能夠及時完成工作任務。在工作中，我始終堅持“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，從不浮夸、不出風頭，腳踏實地工作，從不計較個人的得失。

第二，有較為扎實的政策理論水平和專業知識

自參加工作來，我不斷加強黨的路線、方針、政策和專業知識的學習，積極參加各種活動，不斷提高自身的教育水平和工作能力。認真撰寫教育教學論文，并在相關的刊物上發表。

第三，有豐富的實踐經驗和較強的工作能力

在近11年的工作中，我多年擔任班主任，兩次帶學生外出實習，工作中積極認真，踏踏實實，始終以學校的大局為重。在干好自己本職工作的同時，發揚主人翁的精神，協助學校各部門搞好工作。在擔任班主任期間，我能積極協助主管領導搞好班級工作，認真落實學校相關管理制度。在帶學生外出實習期間，十分重視協調好學校、企業、學生及家長的關系，并做好預案及時處置處理，不斷與學生的家長溝通，多渠道確保學生穩定，努力實現學生零違紀，提高班級的管理效果。

第四，我更理解老師，同時能和各年齡層次的老師及學生家長溝通我今年34歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期，在近11年教育教學中鍛煉了我潑辣的工作作風，這是我的特質，也是我的優勢，激情與夢想同在，理智與沉穩共體，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執行力，我相信溝通不是問題，理解才是本質。

下面，我扼要講一下對擬競聘崗位的認識和思路：

首先談一下政工工作。

政工工作是一個學校的極為重要的工作。因為這是一個關于“人”的工作，既要管理學生又要管理班主任，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久的思想準備。政工工作需要有兩種聲音、兩種做法，即表揚和批評雙管齊下，疏導與堵塞必須同時進行。政工工作必須守正創新。

如果我競聘成功，我打算從以下幾個方面改進政工工作，提高政工工作的效果：

1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有結果，個人有收獲。班主任會議制度化、多層次化，積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意，沒有最好，爭做更好。

2、以人為本，德育優先，加強學生的日常行為規范的教育，心理健康教育，培養學生的責任感、責任心，加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。

3、多開展有特色的活動，激發學生學習的興趣和班主任干好工作的熱情，促進班級管理的規范化。

4、強化責任意識，政工處要對學校負責、班主任要對政工處負責，班級干部要對班主任負責。

5、加強與各部門的配合和協調。

其次，談一下行政辦公室工作。

競崗演講稿 篇2

尊敬的各位老師、各位領導：

大家上午好！今天，我能夠走上這個講臺，參加學校教務主任這個崗位的競崗，首先要感謝在座的各位。兩年以來，是你們無私的幫助，讓我加快前行的腳步；是你們真誠的信任，給我戰勝困難的決心；是你們傾心的支持，使我們的事業如此前程燦爛！回答完三個問題，就算結束今天的演講。那就是“為什么？”“能不能？”“怎么樣？”。首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰明不足！事實證明，這十分中肯。因為我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業。而“教務主任”這個“務”字，說明這是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發放在前。學籍師資心中有數，組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實在事兒、細小事，我這種“能干有余，聰明不足”的人是不是太適合不過了？所以，我選擇了競爭這個崗位。其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學習，適應性強。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學校卻教了數學；工作前，連計算機啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅；到龍都小學時，從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次改變，無一不是挑戰，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲！兩年來，我常規工作一絲不茍，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。

上級組織的各項競賽活動我都精心組織，認真對待。從課題的選定、教案的設計、課件的制作、教學資源的搜集、試講，到教具的準備、賽場的聯絡等，我都與賽課教一道參與，共同出謀劃策。有時為搜集教學資源而四處奔波，有時為制作課件奮戰通霄，有時為一個手勢而反復推敲……在各位的大力支持與幫助下，近兩年我校老師參加各種教學競賽頻頻獲獎，人數越來越多，等級越來越高。在這個過程中，我也得到了極大的提高。自20xx年以來，個人參賽參評獲國家級獎3次、市級獎11次，縣級獎2次。發表文章2篇，撰寫的綜合實踐活動案例和教材正在出版中。20xx年被評為銅梁縣優秀教師，現已認定為重慶市小學科學骨干教師。更為可喜的是，我的導課評課能力迅速的提升。曾兩次在縣教科所組織的教研活動中現場評課，均受到與會老師和專家的稱贊，在縣科學骨干教師培訓班上，作了如何說課和如何評課的講座，更是倍受學員的好評。所以，我相信，只要有大家的.支持和信任，我一定會把工作干得更好。最后說說怎么樣的問題。

這個問題分兩個方面。那就是如果我有幸能繼續從事教務工作，我將在提高教學質量、提升科研水平、打造學校特色方面多作思考。切實做到：面對老師，不擺架子；面對領導，不做樣子；面對任務，不梭空子；面對困難，不撂挑子；面對工作，不越位子；面對榮譽，不叉輪子。如果用兩句廣告詞表達我的心聲，那就是：真誠為你服務。――沒有最好，只有更好。如果在這次競選我，我落選了，我將堅持從群眾中來，到群眾中去的原則，決不怨天尤人，還是踏踏實實的教書，老老實實的做人。我始終堅信：只要我們把工作不只當作謀生的手段，而把工作視為一生的事業，用干事業的熱情來干工作，你說，還有什么不能干好的呢？謝謝大家！

競崗演講稿 篇3

尊敬的各級領導、各位同事們：

大家好！

英國著名劇作家蕭伯納曾說過，在這個世界上，取得成功的人是那些努力尋找機會的人，如果找不到機會，他們就去創造機會。今天我正是為了創造機會而來。我競聘的工作崗位是衛生局醫政科科長。

能參加今天的競職活動，我感到十分榮幸。首先，我衷心感謝多年來局黨組對我的關懷和培養，感謝局領導和同志們對我的愛護和幫助，同時也明確我的競職態度：這就是積極參與競爭，勇敢接受考驗，正確對待結果。我之所以要競爭市衛生局醫政科科長。有三方面理由：

第一，基本條件符合競爭職位的任職要求。我受過正規醫學教育，具有比較扎實的醫學知識基礎，曾在醫院工作過三年，對醫院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年，我負責的幾項工作主要涉及醫療單位，在業務上與醫政科有交叉，因此，對醫政管理也有一定的了解和掌握。我獨立負責局糾風辦工作已三年，具備主管一個科室全面工作的經歷和能力。曾多個崗位工作過，綜合素質得到過全面鍛煉，對新崗位的適應性也比較強。

第二，業務水平適應醫政工作的發展要求。整頓和規范醫療市場，依法加強對醫療機構的監督管理；推進醫療單機構經營方式、服務方式、運行機制和醫療模式的改革；糾正醫療機構存在的收紅包、拿回扣、開單提成等不正之風是當前和今后一個時期全局的工作重點，也是醫政工作的重要內容。我在防疫科期間，主抓衛生監督和法制工作，近幾年具體負責衛生改革和行風建設，掌握有關法律、法規和方針、政策，熟悉整體工作情況，具有衛生執法監督、衛生改革運作、糾風措施落實等具體工作實踐經驗。這對做好今后醫政工作，和其它科室共同完成全局重點工作任務，是十分有益的。

第三，工作作風適合醫政科工作量大、政策性強的特點。老老實實做人，踏踏實實做事是我的人生信條；堅持原則，注重團結，勤勉敬業是我工作中恪守的準則。即便是在面臨機構改革，涉及個人前途的情況下，我仍在加班加點的忙于工作。另外，我還有一些公文寫作基礎，能夠勝任醫政科較多的文字綜合工作。

如果我就任醫政科長，我將局黨組的領導下，在大家的幫助下，在前任科長良好的工作基礎上，努力做好如下工作：

一、繼續做好醫政執法監督工作。嚴格執行《執業醫師法》和《醫療機構管理條例》，整頓和規范醫療市場，嚴厲打擊非法行醫。

二、繼續抓好醫療機構的各項改革。積極推進整體護理、病人選擇醫生制度、藥品集中招標采購、藥品收支兩條線等項改革措施的落實。

三、繼續抓好日常管理。規范醫療機構的技術行為和服務行為，大力提高醫療質量和護理質量，減少醫療差錯和醫療事故的發生。

四、繼續抓好隊伍建設。協助有關科室抓好綜合醫院人才的培養、管理和使用，努力提高醫療護理隊伍的職業道德水平和醫療技術水平。

在具體工業務上，我將嚴把證照發放關，看好醫療市場的大門；嚴把執業醫師考試關，守住醫師準入的大門；嚴把醫院等級評審關，保證評審結果符合國家標準；嚴把醫療事故鑒定關，確保醫療事故鑒定的及時性、公正性和有效性；嚴把采供血管理關，保證臨床用血的數量和質量，防止和控制血傳疾病的發生。

在日常工作中，我將堅持依法辦事、按章辦事，以身作則，求實務業，注重搞好和其它科室的協調和配合，熱心為領導服務，為大家服務、為基層服務，努力爭取工作成果的最大化這次競職活動，既給我們提供了一個公平競爭的機，也是對我們的一次嚴峻考驗。面對競爭結果，我將心平氣和，正確的對待兩種選擇。成功，當加倍努力，爭創佳績，以報答各位領導和同事對我的信任、支持和厚望；落選，也將愉快的服從組織安排，并將認真反思，查找不足，努力克服自己平時有點犯倔的毛病，扎扎實實的做好新的工作。面對競爭的同事，不論誰能如愿，我都將一如既往，以誠相待，繼續做生活中互相幫助的朋友，工作上團結協作的伙伴，和大家一起，為保護全市人民身體健康做出不懈的努力。請大家檢驗我，支持我吧！

謝謝大家！

競崗演講稿 篇4

一、個人簡歷

自二○○一年任慢性病綜合防治科主任以來，做為科室業務負責人，積極配合所長工作；在業務工作上，協助、組織全科人員努力完成各項業務工作；針對業務工作的特點和需要做到了“認清自己位置、工作任務明確、措施落實得當”，保質保量的完成了各項工作指標。

在積極努力配合所長工作的同時，我努力提高自身素質，無論是在科技創新能力方面，還是獨立解決問題的能力，均取得了極大的提高。在此期間發表了數篇國家級論文和省級論文。在工作中注重溝通協調，能夠在遇到困難的情況下做好、做細各項工作，將工作擺在首位，對待工作兢兢業業、勤勤懇懇。

二、競聘崗位-----慢性非傳染病防制所所長

個人優勢

慢性病防治工作是社會性強、科技含量高的工作，本人自一九九五年畢業至今一直從事此項工作，八年多的工作實踐，我積累了大量的工作經驗和具備了一定的組織協調能力；同時，在思想認識上我熱愛慢性病防治工作，因為這是保障人民群眾身體健康的重要工作之一；并于二○○一年任慢性病防治科主任，由此鍛煉出一定的組織、管理工作經驗；因此，我愿將我掌握的專業知識和實踐經驗，再繼續奉獻給慢性病預防與控制事業，本人愿意繼續受聘于慢性病防治科。

三、工作設想

（一）、工作主導思想

以社會效益為最高原則，充分保障人群健康為己任，遠期與近期相結合，立足我省、著眼全國，逐步將我單位慢病防治工作躋身于省內乃至全國先進行列。

（二）、完成工作任務的主要措施

1．首先、抓好科室人員的思想觀念的轉變，增強緊迫感和危機感。

這項工作是關系到其他各項工作開展的好壞之關鍵，從現在開始必須做好科室人員政治思想教育，全體科室人員樹立全新的觀念，集體榮譽感，使每位同志都能夠全身心投入到工作中去。做好這項工作的前題，就要求我們科室帶頭人，必須以身作則，率先垂范，方能做好每一位同志的政治思想工作。

2．強化科室制度化管理，形成慣性運行的工作機制。

以我單位各項規章制度為本，建立和完善適合全科室特點的各項規章制度、工作規程、工作程序，并在具體工作中加以貫徹實施，監督檢查，逐步形成良好的慣性運行機制；也就是說一切工作和事情必須做到按章辦事。

3．科室內部業務指標責任制

（1）按照科室總的業務工作指標，將具體業務指標合理地落實到每位同志身上，充分發揮每位成員的積極性和能動性

（2）科主任和具體工作人員必須做到責任、權力清楚、層層向上級負責、科主任向領導班子負全責。

（3）對縣、區站業務指導工作，也要求做到目標明確，責任落實到人。

4、科室各項工作實行全面質量控制

（1）科室按疾控中心的總體要求，業務工作實行年，半年，月工作計劃制度。

（2）對相應的工作計劃，每項工作均要有相應的工作總結和檔案材料。

（3）科長是科室領導核心，要定期對科室人員完成工作的情況進行檢查考核，并做好考核記錄，以便及時發現問題和掌握工作動態，提出相應措施。

5、自覺工作，拓寬工作渠道。

（1）加大慢病工作宣傳力度。

（2）協助監測力量薄弱縣、區站完成各項監測任務。

6、強化提高科室人員素質，建立一支政治素質好，業務素質高的專業隊伍。

（1）科內建立健全政治、業務學習制度，利用自己的業務專長積極培養科室后備人才，逐步形成良好的業務學習，政治學習風氣，積極引導自學，養成良好的自學習慣，使每個人都具備到獨立解決疑難業務問題能力。

（2）有條件的情況下，我科將組織為業務人員，分期分批到省內、省外那些工作開展比較好的地區學習，盡快提高我市慢病防治工作水平。

（3）擬定年內舉辦1期全市慢病專業人員培訓班，重點是全面提高專業隊伍的整體素質。

7、加強慢性病的宣傳力度，動員全社會參與，增強居民的自我保健意識，降低慢性病發病危險因因素，提高人民的生活質量和生存質量，使慢性病防治工作廣泛受到社會各部門緊密配合與支持。

總之，我個人認為，做為專業科室一個整體，如果要想出色地完成各項工作任務，首先這個科室必須具有戰斗力，也就是每位同志要求有過硬的工作作風和技術本領；另一方面就是這個科室必須具有凝聚力，大家團結一心，同心同德。要建立這樣一個具有凝聚力和戰斗力的科室，做為科室帶頭人，必須具備良好的政治素質和業務素質，我個人認為我已經基本具備了這樣的條件和素質。總之，在今后的工作中無論從事什么工作，在什么崗位，堅定方向，清醒頭腦，充實知識，端正思想，頑強進取，踏實工作為立足之本，更是我為人為的準則和人生信條，愿為開創衛生事業新局面盡微薄之力。我將善用自己的知識和才干，將作為科室負責人的職責履行好。請在座的領導、同志們投上你莊嚴和值得信任的一票，謝謝大家。

競崗演講稿 篇5

大家下午好！

兩年前，我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上，競職校領導中層副職的工作崗位，有幸得到大家的支持，成功上崗。今天再次站在這里，心里依然還少不了那份激動，我今天競職的依然是校領導中層工作崗位！

從事本崗位兩年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任四個班的思想品德課教學工作，同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下，我勤勤懇懇，任勞任怨，圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來，我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業班，面臨升學，無論是教師還是學生都有很大的壓力，學生存在嚴重的思想波動，個別學生由于厭學而無事生非，給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作，另一方面著重做好學生的思想工作，通過課堂教學的滲透，召開各種各類學生會，以及個別談話等方式，及時解決學生中存在的問題，使學生能夠把精力用到學習上。同時，提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優質服務。