關(guān)于保護(hù)環(huán)境倡議書合集六篇

在生活中，在很多情況下我們需要用到倡議書，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。來參考自己需要的倡議書吧！以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境倡議書6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1

親愛的同學(xué)們：

空氣污染對人體的危害主要表現(xiàn)為呼吸道疾病。

對植物可使其生理機(jī)制受抑制，生長不良，抗病抗蟲能力減弱，甚至死亡。

大氣污染還能對氣候產(chǎn)生不良影響，如降低能見度，減少太陽的輻射（據(jù)資料表明，城市太陽輻射強(qiáng)度和紫外線強(qiáng)度要分別比農(nóng)村減少10～30%和10～25%）而導(dǎo)致城市佝僂發(fā)病率的增加。

大氣污染物能腐蝕物品，影響產(chǎn)品質(zhì)量。

近十幾年來，不少國家發(fā)現(xiàn)酸雨，雨雪中酸度增高，使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕，森林發(fā)育受影響，這與大氣污染是有密切關(guān)系的。

同學(xué)們，為防止大氣污染，我們做好以下幾件事：

1、減少使用私家車或摩托車，盡可能使用公共交通工具

2、停車候人時，把引擎關(guān)閉 。

3、有條件的情況下，使用無鉛汽油。

4、節(jié)約能源。

中國主要是使用火力發(fā)電的，而燃料是煤。

節(jié)約能源，就能間接地減少煤的燃燒，從而減少大氣污染。

我們應(yīng)該做到人走燈關(guān)，冷氣或暖氣的溫度適當(dāng)為宜，減少電器的使用也是非常必要的。

5、積極參加植樹造林活動，并宣傳其重要性。

同學(xué)們，讓我們一起努力，為保護(hù)環(huán)境共同努力吧！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，也是唯一的一個家園，如果她被破壞了，我們別無去處。但是，現(xiàn)實的情況是我們?nèi)祟惒粩嘧錾絺Φ厍蚰赣H的事情，讓我們的地球母親傷痕累累。如果我們只是去享受地球母親帶給我們的福利，而不注意保護(hù)她，甚至是破壞她，那么我們?nèi)祟惖奈磥碛謺谀睦锬?

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了我們共同的家園，為了人類的未來，我們大家都要行動起來：保護(hù)地球，屋護(hù)環(huán)境!為此，我提出如下建議：

1、不要隨手、隨地亂丟垃圾，做好垃圾分類。如一些廢舊的電池不要隨意丟棄，要放進(jìn)分類垃圾柿，這樣會減少對上地的污染。

2、要愛護(hù)樹木，不要隨意砍伐樹木。盡量不要使用一次性筷子，減少紙張的浪費，界為這也是對樹木的保護(hù)。

3、在外就餐時，不要鋪張浪費，根據(jù)就餐人數(shù)點菜，不要點過多的菜。吃剩的飯菜要打包帶走。據(jù)統(tǒng)計，每年中國餐桌上浪費的糧食，可以給全中國人民吃一個月。

4、打包飯菜盡量自帶餐盒，少用一次性餐盒。這樣，就能減少對對環(huán)境的污染。

5、巻洗衣服時，盡量使用一些不含磷的洗衣液或洗衣粉。這樣既能減少對水的浪費，也能減少對水資源的污染。

6、不用電時隨手關(guān)掉電源，以免浪費電力資源。

作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自iXl的力星。我倡議全校的同學(xué)都行動起來，愛護(hù)環(huán)境，為保護(hù)我們共同的家園出一分力量!

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

今年我校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。

我們一致認(rèn)為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。

立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們，同學(xué)們！為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4

敬愛的環(huán)保局的局長；

您好！

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲

我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。

現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的'生機(jī)。

如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議 ；

1；提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾．

2；照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長．

3；印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識。

4；在公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號和標(biāo)語。

5第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5

同學(xué)們:

最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢.我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉.我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快.這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心.這種若被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食，也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會覺得這個人干凈嗎

因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法:

嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題.，

進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生.

一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財物，打掃學(xué)校.

期望我們的校園更加美麗!

倡議人：

xx年x月x日

保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6

親愛的的同學(xué)們：

人人都知道，環(huán)境保護(hù)是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護(hù)與人類生存有非常重要的關(guān)系。然而，現(xiàn)在有許多人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是國家的事，于自己不相干，其實不然。

您注意了嗎？我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨便扔塑料袋，吐痰等等。我們必須行動起來保護(hù)我們的環(huán)境，只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記住：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.以身作則，保護(hù)環(huán)境。不要隨地吐痰，不要亂扔塑料袋。多作宣傳，少用一次性的東西。

2.希望同學(xué)們倒垃圾時要分類。能回收的放一起，不能回收的放一起，這樣不但減少了工作人員的工作量，而且對環(huán)境起到了保護(hù)作用，減少了污染。

3.做節(jié)約資源的表率。建議大人買菜時，盡量少用塑料袋，多用竹籃子，用筆盡量用鋼筆，減少用圓珠筆。

同學(xué)們，快行動起來吧！保護(hù)環(huán)境是人類最大的問題，要解決了這個問題，會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續(xù)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，好好保護(hù)環(huán)境吧！

XXX

X年X月X日