學生表揚信15篇

在日新月異的現代社會中，能夠利用到表揚信的場合越來越多，通過表揚信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學生表揚信，歡迎大家分享。

學生表揚信1

唐山師范學院中文系：

你校10級漢語言文學2班的史未強同學，在我校實習期間，敢于吃苦、虛心好學，服從學校領導的要求及安排，嚴格執行實習生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務，具有良好的師德修養，受到學校師生和領導的一致好評。

史未強同學自三月中旬在我校進行教育教學實習后，所負責的八年級的學科成績有了明顯進步，十五周的實習中，史未強同學能高度重視實習工作，虛心向有經驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節課。他勤奮樂學，能遵守學校的一切規章制度，從沒有遲到早退現象出現，熱愛教育事業，實習計劃明確，能有計劃有目的地實習，能把所學知識很好地運用到教學實踐中去，教學效果明顯。

在此，非常感謝貴校培養了這么優秀的教育人才，為學校，也為史未強本人的優秀表現感到驕傲和自豪。

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

學生表揚信2

尊敬的XX同學家長：

您好!

拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!

此致

敬禮!

　　姓名：

　　20xx年X月X日

學生表揚信3

北京x大學：

您好！首先，感謝您在百忙之中抽空看這封感謝信！感謝貴校培養出一批如此優秀的大學生，塑造出一批如此樂于奉獻卻不計回報的志愿者！我代表來京游玩的外地旅客表示我們對北京x大學由衷的感謝！！

我不知道我要感謝的人是誰，只是偶然中看到了并且記住了他的志愿者號碼，02070。我相信，一個號碼應該對應一名志愿者，這將有助于您找到那位熱心的志愿者。聊天中，還得知他是北京x大學的一名大四學生，他是一個陽光、愛笑的男孩子，應該在園博園從事志愿服務有一定的時間了。臨行時，當我問他叫什么名字時，他只是笑了笑說：“我是志愿者。”

假期，我們全家去北京游玩，首先就選擇去園博園，但是，一進去，我們就

事情雖小，但是卻顯現出了這位志愿者為他人奉獻的熱忱以及不計回報、不圖名利的心態。俗話說，一滴水也可以折射太陽的光輝，通過這個孩子的'的笑容，他的陽光，讓我們看到了年輕的，自信的，開放的，和諧的！

再次感謝培養出如此優秀的學生！我還有個小小的期盼，希望如果貴校有類似志愿者總結大會這樣的活動的話，最好可以對這個孩子進行一下表彰，算是對他的鼓勵吧，也算是對其他志愿者的激勵！我也希望這個志愿者可以知道，雖然不知道他叫什么名字，但是，有個河北的大叔，永遠記得他！

最后，期待繼續培養出更優秀的孩子，為祖國輸送更多的人才！

此致

敬禮！

　　20xx年x月x日

學生表揚信4

尊敬的家長：

您好！

開學已有一個月，現就XX同學這一個月的表現情況，向你做以匯報：

首先，可喜這是XX同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。XX同學以總分XX的好成績取得了年級第XX名。

其次，在很為習慣方面，XX同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這說明，XX把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

第三，很多老師反應XX同學改冠特別大，尤其是教歷史的X老師，多次當我表揚X同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了XX同學的希望，請家長繼續支持XX同學的學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的XX同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待XX同學成功的這一天吧。

XXX

XXXX年XX月XX日

學生表揚信5

xx學校領導：

x年5月29日下午，因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢，嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通，他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置，小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶，獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出，惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織，可他全然不顧，積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長，使用的竹竿無法將堵塞物捅開，就在準備放棄的時候，小許同學靈機一動，提出從另一個下水口反向試試，經過半個多小時的努力，終于大功告成下水道通了。

許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習，也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位，如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。 雙喜公司無論在工作上，還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時，也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生，讓這種精神更加發揚光大。

謝謝許友清同學，謝謝學校的培養，謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮!

　　**

　　20xx年x月x日

學生表揚信6

各位同學：

大家好!

拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，xx月xx日，我校七年三班xx同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，xx同學直接把錢包交給了政治處，經xx主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的感動。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的“xx”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

此致

敬禮!

　　表揚人：

　　20xx年xx月xx日

學生表揚信7

尊敬的小學學校領導：

您好!

我們是xx省長征教育科技有限公司，是xx省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。公司擁有14項國家專利，24個著作權登記的軟件產品，我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地，全國已有1萬余所幼兒園，100多萬名幼兒正在使用。今天，我們懷著激動的心情，衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。

鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作，為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經由齊魯音像出版社出版發行，該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節期間，時間緊，任務急，受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作，發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務，展示了貴校學生的風采，發揮了少先隊員的先鋒模范作用，為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。

鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績，這也是貴校教育培養的結果，在此，我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!

　　署名：

　　日期：

學生表揚信8

尊敬的家長：

您好!

開學已有一個月，現就xx同學這一個月的表現情況，向你做以匯報：首先，可喜這是xx同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。xx同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。

其次，在很為習慣方面，xx同學已改掉了以前丟三拉四的習慣，每天按時到校，積極完成作業，本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況，這說明，xx把學習已放到自己的心上，很主動、積級性很高。

第三，很多老師反應xx同學改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了xx同學的希望，請家長繼續支持xx同學的學習和我們的工作，雖然他的數學成績還要提高，但我們可以相信積級主動的xx同學，一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待xx同學成功的這一天吧。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

學生表揚信9

孟慶浩是我們二年級的班長，他樂于助人、關心集體，是個人人稱贊的好班長。

一天中午，歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐，班長孟慶浩同學看到后，二話沒說，轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口，又去后面拿上撮子到外面撮上沙子，蓋在污物上，并打掃干凈。

他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質值得我們每位同學學習。

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生表揚信10

xx行：

本人xxx，于上月途經貴行，不幸發生車禍，幸得貴校學生xxx不顧個人安危，將我等人員救出并送往醫院，令我等人員得到了及時的救助，幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝，此舉為我們樹立了良好的榜樣，我們除了向xxx學習外，特寫信向貴行建議，請把郭子瑞同志的英雄事跡廣為宣傳，并予以表彰。

此致

敬禮!

　xxx

xxxx年xx月xx日

學生表揚信11

親愛的**寶貝：

你好，這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表揚信，我們都覺得你是一個非常乖，非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你：

第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時候，你總是羞答答的，不愿意主動去表演。而現在回到家后你居然會把學校里老師講的故事通過表演的形式復述給我們聽，爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時從學校我們也(轉 載于: :寫給小學生的表揚信)了解到你會主動的在課堂上表演，大聲的在小朋友面前唱歌，爸爸，媽媽覺得你是非常棒的，因為這個需要很大的勇氣，而你能夠克服，證明你非常棒。

第二、你更加有禮貌了。現在在外玩的時候，看見叔叔，阿姨你會主動的打招呼，到學校時遠遠就大聲的和老師打招呼，向老師問好，這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時你做錯事情時會主動承認錯誤，例如今天和張彬他們一起玩時，你用藍球不小心碰到了他的頭，你馬上走上前去和他承認錯誤，說了一聲“對不起”，最后你獲得了張彬同學的原諒，然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠的，主動的承認錯誤是很容易得到諒解的。

第三、你的自理能力更加強了。現在在家自己主動的吃飯，不需要爸爸幫忙了，這個是爸爸最開心的事情。

第四、你形成了良好的習慣。回到家第一件事就是洗手，看書，不再需要媽媽提醒了。

親愛的寶貝，你的優點還有很多，爸爸媽媽還會繼續給你寫表揚信，希望我們可愛的寶貝每天開開心心，快快樂樂！

學生表揚信12

XX同學：

XXXXXXXX9月28日（周日）中午，高一（2）班XX同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。

XX同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。

正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學丟失了存款折，急切尋找。

XX同學從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。

向失主說明此事。

經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

XX同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xxx

年月日

學生表揚信13

xxx：

9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

薛君同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

宋坤同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，宋坤同學只簡單的說了一聲：“沒事”。 她就開始聯系了一個親戚，帶著失主一起來了，宋坤同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。

　　xxx

　　xx年x月x日

學生表揚信14

尊敬的xxx小學領導：

20xx年是奧運決戰之年，我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動，創建了干凈、整潔、優美的衛生環境，為迎接奧運做著自己的努力。

特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學，她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動，在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。

在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。

她雖然年紀小，但非常有社區意識，熱愛自己的生存環境，懂禮貌，尊老愛幼，贏得了大家的稱贊。

我們由衷的感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生，希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此，我們對司雨潔同學熱心公益事業，能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。

也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。

特此感謝！

xxx

　　20xx年xx月xx日

學生表揚信15

貴家長：

見信好！

腹有詩書氣自華！在我國古代文化浩瀚的星海中，詩詞一直散發著奪目的光輝。為了讓同學們更好地領略中國古典詩詞的藝術魅力，更好地吸收文化營養，提高自身的文化涵養，陶冶情操，營造濃厚的校園文化氛圍，我們五（3）班于20xx年x月x日下午現場舉行了古詩詞比賽。經過激烈的角逐，結果現知分曉。

同學榮獲20xx—20xx學年度第二學期語文古詩詞比賽：一等獎

特致此信，以作祝賀！

臨近期末，請給予貴子弟更多精心的照顧和積極的鼓勵！

xxx

　　xxxx年x月x日