高中的表揚信

在快速變化和不斷變革的新時代，表揚信在我們的視野里出現的頻率越來越高，表揚信具有發文的公開性的特點。那么你有了解過表揚信嗎？以下是小編為大家收集的高中的表揚信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中的表揚信1

親愛的兒子：

當你跨入高中的時候，你已經是一個“半成人”了，你站立在父母的面前，我們會有些壓力。時間的力量真是偉大，既可以讓人衰老，也可以讓人壯大。那么，當你以一個接近成人的姿態面對這個世界的時候，一方面，你周邊的人要學會如何跟你打交道，另一方面，你也要思考和學會如何在這個世界上定位，以及，如何度過你這一生的有關問題。你這個年齡，最討厭的當然是說教，正如我們青春年少時一樣。但是，對不起，既然成為你的父母，我們還是要把自己對世界對人生的一些理解告訴你。這是我們的職責。因此，如果你愿意聽，我們給你的建議如下：

1.堅持是一個人最重要的品質。幾乎每一個少年，都有夢想和目標，然而，能夠用一生來堅持的人，畢竟是寥若晨星的，最后，我們也可以肯定的是，能實現自己目標的人，正是這些寥若晨星的人。從現在開始，你或許就要在這方面訓練自己。

2.希望你窮盡一生做好一件事情。我們算一個賬，你今年15歲，30多歲你應該嶄露頭角，40歲你應該有所成就。照這樣計算，你到30歲還有20xx年，到40歲也只有20xx年。這樣短暫的時間，我們只能專注地做一件事，否則，我們完成的都是半成品。如果你打定主意做導演，那么，你就專心做好這件事，有一天，當你成功了，你可以對他人這樣說：嘿，其實，除了做導演，我不知道我還會干什么?這其實說明你真成功了。

3.一定要善待這個世界。第一，你要善待前人留下的知識，要了解它，珍惜它。第二，要遵守所有的秩序。這是你和這個世界友好相處的基本前提。第三，平和友好地對待你身邊的每一個人。你的同學、你的老師、你的親人，是你了解這個世界，和這個世界打交道的主要橋梁，也是你感受這個世界的起點，從某些方面說，他們構成了你的小世界，是你一生的同伴，善待他們，平和友好地和他們相處，把你的溫度傳遞給他們。

4.要讓你的內心保持足夠的強大。所謂強大的內心，我們的理解，一是能夠承載萬物，一是能夠不著一物，前者是剛，后者是柔，所謂剛柔相濟吧。

5.要有基本的教養。教養既是對他人的尊重，也是對自己的尊重。我們這個世界，既有高貴的一面，也有許多黑暗的地方，清者自清，完全靠自己，古人有所謂的不欺暗室，也是要人在獨處的時候，保持一顆高貴的心，這很難，但這是我們確保一生安全的唯一辦法。其次，教養也指我們基本的生活禮儀，這些，我們平時會提醒你，你的學校也會訓練你，你都要認真去學習，要把它變成生活習慣。

高中是一個人走向成人的重要階段，它將在你的人生中留下許多美妙的記憶。你既是我們的驕傲，也是我們羨慕的一代。我們期望著你在高中的集體中，愉快地生活，愉快地成長，然后，找到和這個世界打交道的方式和資本。

祝福你。

　　20xx年x月x日

高中的表揚信2

尊敬的校長：

您好!

我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學，能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機會向他們學習，讓我的孩子也向他們學習。

　　xx

　　20xx年x月x日

高中的表揚信3

女士們先生們:

9月28日(周日)中午，高一學生薛軍在學校門口發現一本書，里面有存款折扣，金額900多元，上面寫著密碼。薛軍在等待失主到來后，于下午向班主任匯報了此事，班主任建議通過廣播找到失主。正在這時，學校廣播通知說，高三八班的一個同學丟了押金優惠，急著找。薛軍從高一五樓走到高三八班三樓。向業主說明此事。確認押金優惠被同學弄丟了，押金優惠親自還給了失主。

學習成績優秀的學生薛軍，對錢漠不關心，努力尋找主人，始終保持著一個優秀中學生的本色。他的募捐精神值得我們每個人學習。

宋坤是一年級五班的學生。10月2日下午3點，宋坤騎車經過一年級的后院，發現了一部手機。當時他以為主人一定著急了。過了一會兒，電話響了。她得知電話是車主母親打來的。她不知道電話丟了。解釋完情況后，她很快感謝了她。宋坤簡單地說:沒事”。她開始聯系一個親戚，和失主一起來的。宋坤當面把手機還給店主。店主很快向她道謝，并問宋坤的名字。在哪個年級哪個班，宋坤一一告訴他，然后很輕松地回去了。

宋坤高尚的品德值得每個學生學習，特此表揚。

高中的表揚信4

尊敬的家長：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現優異，已經獲得獎項，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關心與幫助，使學生在獲得良好表現，特發通知，以資鼓勵。

　　xx

　　20xx年x月x日

高中的表揚信5

尊敬的家長：

很榮幸地通知您，您的孩子最近在校表現優異，已經獲得獎項，特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合，對孩子的關心與幫助，使學生在獲得良好表現，特發通知，以資鼓勵。

xxx

　　20xx年xx月xx日

高中的表揚信6

尊敬的校長：

您好！

我是堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當我焦急萬分的時候，xx派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的xxx根據包里的證件聯系到我，并認真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感 ……此處隱藏3714個字……"text-align: right;">　　20xx年x月x日

高中的表揚信11

叔叔、阿姨：

您們好！

您們不遠萬里，不辭辛苦，來到我們學校，看望我們這些山區的孩子，我代表xx中心小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝！是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵；是你們把黨的溫暖和關心傳遞給了我們；是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。

我校地處偏遠山區，學生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多么渴望關愛和關心。由于這里地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，我們感到無比幸福。這里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心，包含著對我校全體師生的深切關愛！我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫助，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們要以此為契機，一定更加努力地學習，以優異的成績來回報您們。，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。您們的幫助，我會永遠珍藏在心靈深處，長大后做一個對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。

最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利；祝同學們學習進步，學業有成。

此致

敬禮！

　　xx

　　20xx年x月x日

高中的表揚信12

尊敬的校領導：

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張)，因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確 認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而

致敬!

此致

　　失主：xx

　　xxxx年xx月xx日

高中的表揚信13

時光荏苒，xx年即將與我們說再見了，回首即將過去的一年，我們收獲了成績，收獲了友情，收獲了信心;回首即將過去的一年，又有那么一些同學讓我們感動的同時，又發自內心的佩服，他們拾金不昧，助人為樂。這些身邊的同學用自己的行動展現著時代風貌，傳遞著人間真情，為我們樹立了學習的榜樣。他們以自己的點滴行動，充分體現了平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感，塑造了崇德向善的良好形象。

崔帥，xx年如一日攙扶老人上下樓，每月陪老人去醫院復診拿藥，每次他都是送老人到醫院門診樓處，放下老人再去上學。面對樓道內老人多，不懂家用電器如何使用的實際情況，他總是回家后修理、調整，自己修不好就拿店里去修，老人家中的電器他全包了。有一次，他給鄰居亓奶奶(80歲)修電視到深夜十二點多，到修好為止。力氣活更不用說，搬搬抬抬，更是家常便飯，當老人遇到困難時，他總是出現在面前，替老人們跑前跑后，排憂解難，所以老人們都稱他“小帥雷鋒”。媽媽為崔帥的成長和學費，堅強的開著小店，而崔帥每天都是雷打不動地兩次去媽媽店，看望母親并幫忙。在崔帥的身上體現了百賢孝為先的高尚品德。

在我們身邊像崔帥這樣助人為樂受到各方認可的同學還有很多，他們弘揚了社會的正能量，這些同學就來自我們身邊的生活，普普通通，平平凡凡，讓人感覺可親、可近、可信、可學。作為一名普通的高中生，盡管每個人的個性不同，興趣各異，追求多樣，但以身邊榜樣為標準，審視和比照自己，深入學習身邊榜樣的優秀品質，努力用他們的精神境界來豐富自己的精神世界，用他們的道德力量來增強自己的精神力量，這樣，就可以不斷促進自我發展、自我提升。

們身邊的榜樣更多一些，愿學習身邊榜樣的人更多一些。這樣，我們的生活將更加美好，我們的校園將更加文明和諧。

在新的一年即將到來之際，讓我們記住這些同學的名字吧!

張俊濤 陳哲 唐菲 馬笑 樊在敏 李佳琦 董媛媛 高慧 李少杰 盧玉瞳 賈鳳萍 劉廣潔 呂洪震 耿守彪 杜雪 徐翠翠 高勐 李洋洋 李富華 劉志強 李麗 劉凱 宋家慧 孫天澤 左明月 李曉聰 李莉 高楊 張元超 孔沖 凱銳 路金海 毛艷潔 趙冉冉 肖莉 薛婷 宋軍 李娜 房雨晨 桑瑞 李雪

　　惠民一中高二年級處

　　20xx年xx月xx日

高中的表揚信14

親愛的xx父母:

我很榮幸地通知您，您的孩子最近在學校表現良好，并獲獎。我想通知你。

感謝您近年來與老師的合作，對孩子的關心和幫助，讓學生得到良好的表現，并發出特別通知鼓勵。

xx

　　20xx年x月x日

高中的表揚信15

各位同學們:

9月28日(周日)中午，高一班xx同學在學校大門口撿到一本書，內夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學丟失了存款折，急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失，并當面把存款折交還失主。

xx同學品學兼優，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優秀中學生應有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

xx同學是高一(5)班學生，10月2日下午3點多，宋坤同學騎車路經一中后院，撿到一部手機，當時他就在想失主一定很著急，過一會，電話響了，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機丟了，說明情況后，她連忙道謝，xx同學只簡單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯系了一個親戚，帶著失主一起來了，xx同學就把手機當面歸還給失主，失主連忙道謝，問xx同學叫什么名字，在幾年級幾班，xx同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

xx同學拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學學習，特此提出表揚。