學生自我介紹【精】
當我們在一個陌生場合中,時常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的學生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生自我介紹1各位考官:
下午好。
非常高興能有這樣一個面試的機會,現應聘主管一職.請允許我向你們介紹我自己!
我叫xx,來自xx省xx市,今年21歲,x年6月畢業于北京大學光華管理學院MBA專業學校。
在校期間,由于表現優秀,被評為“三好學生”及“優秀畢業生” .我曾到彩虹集團實習2個月,任xx項目實習主管,主要是為了加強項目執行力度,對項目堅持跟蹤進度,積極協助處理相關事項,并監督項目嚴格按要求進行,實習期后獲得了上級的一致好評.
學生自我介紹2xxxx各位好:
我叫xx,今年18歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的,就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦,為了將來而不懈努力。
這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執著的心,喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。我叫xx。
學生自我介紹3我叫杜詩哲,今年9歲了,現在我是一名三年級的小學生。
我的個子不高不矮,瘦瘦的,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,可愛極了!老師常說我的眼睛會說話呢!彎彎的柳葉眉像掛在天空中的彎月,一只小鼻子鑲嵌在臉上,爸爸還說我的鼻子是“狗鼻子”,特別靈敏,什么也躲不過它,只要媽媽在做飯,我就知道媽媽做的是什么。一張櫻桃小嘴,能說會道,每天說個不停,還經常把爸爸、媽媽和奶奶逗笑。
我最喜歡游泳,夏天的時候游泳最爽了,換上泳衣,“撲通”一聲,跳進水里,我就像小魚一樣自由自在的游著,教練都說我像美人魚。現在我已經成功考過蛙泳了。
我還喜歡畫畫,特別是素描,我畫的人物和動物都很逼真,連美術羅老師也很佩服我。現在我家到處都是畫。而且我也參加過很多關于畫畫的比賽,都能獲得前三名。
在學校,我是老師的小助手,同學的好伙伴,早上我帶領同學們讀語文書,中午幫老師管理班級,下午幫老師發作業,放學幫老師管理隊伍。這就是我,一個活潑可愛,積極樂觀的我。
學生自我介紹4我叫xx,是xx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。
在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的.高峰
作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好 ……此處隱藏1644個字……我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。
我是李XX,我來進行一下自我介紹。來自XXXX.我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年XX歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。一張嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題。我的主要愛好是愛看書、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動聽,朗誦帶給我許多快樂,使我的業余時間變得豐富多彩。要說我討厭的,就數運動了。所以體育成績也一直不好了。我一個外向又喜歡朗誦的人。
希望大家投我一票,謝謝。
學生自我介紹8我叫劉曉雪,一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。老媽說是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的,可骨子里是調皮。這就讓爸爸鉆了空子,給我取了個“小頑童”的外號。
我有不少毛病,其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以老媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。
不過現在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。
這就是我,我會做的更好的!
學生自我介紹9老師同學們你們好,我的名字叫,今年xx歲了,很高興與大家相識在xx班.
我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩涂畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底.更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處。
學生自我介紹10我的名字叫劉z,來及江蘇省宿遷市,就是20xx級外國語學院朝鮮預習的大一新生。
我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,愛hold不住的興奮,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧,i自我,i劉晗,我就就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。Bemyselfalaways!
我的歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女里證明自我的艱辛與堅定。做過團支書,明白團支書的不易與擔當;做過學習委員,不就是想象中的閑職,就是務必為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不就是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而就是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班干”,最后嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自我,與大家一齊同享大學帶來的surprises。
進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自我的生活,培養自我的潛力,“見賢思齊焉”,不斷拔高自我。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學的一路走來。
在大學里,我想把最給力的自我展現給大家,與大家伙兒一齊daydayup(天天向上)!
學生自我介紹11我不是丑小鴨,也不是白天鵝,我是一個能說會道的小女生,我的名字叫劉xx。
我來自貝小三年級,我眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁上卡著一副黃色的小眼鏡,看起開很有學問的樣子。我是個有個性,敢作敢為,敢說話的人。我的理想是長大當一名人民教師,我想從現在開始好好學習為我的理想打好基礎。當然這是我的優點啦!再說點我的優點吧:比如我有禮貌,熱心助人,大方,活潑,關心集體……你們發現沒有呢?本人缺點也很多嗷,主要是好動,愛說,管不住自己,不能給同學們帶個好頭。我呀一定要和自己的缺點做個斗爭,戰勝它!為我加油吧!
我就是這樣一個活潑可愛的小女生,希望你們能夠喜歡我哦!
學生自我介紹12我的名字叫張趣平,是一個充滿活力的男孩。我是一年級的小學生,到九月份就要升二年級了。
游泳的時候,我像一只海豚,在水里自由自在地玩耍。
跑步的時候,我像離弦的箭,跑得飛快。
踢足球的時候,球就像長在我的腳上,媽媽怎么也搶不到。
學習的時候,我就像吃了五百斤苦瓜,愁眉苦臉,垂頭喪氣。手在身上抓來抓去,就像全身爬滿了蟲子。
是一個好孩子,雖然每天學習就像吃五百斤苦瓜,但是我一直在努力。
好孩子,我知道你很努力。
學生自我介紹13大家好,我叫康歆妍,今年十歲了。我還有一個小名——多多。之所以叫多多,是因為我的家人希望我出生以后,會給家里帶來多多的幸福。
我最大的愛好就是做流沙本。那是一個空氣清新、萬里無云的早晨,我到超市幫奶奶買肉,我看見了一本流沙本,那流沙本可真漂亮啊,藍色的外皮,粉色的花朵……我下定決心,我也要嘗試著做一本。回到家,我從書架上取下要用的工具開始嘗試了,第一次失敗了,我不灰心;我又進行第二次嘗試,終于成功了,我開心極了,我要把快樂傳遞給每一個人,于是,我又連續做了好多好多本,分別送給了:姐姐、媽媽、小魚兒、陳盧……她們也和我一樣開心。
我的第二個愛好就是做實驗。這天,弟弟看見電視上播放的流星雨,羨慕極了。他知道我愛做實驗,就纏著我,非要我做給他看。沒辦法,我是他姐姐,我得照顧他。于是我拿出了一系列的工具,不一會兒,美麗的流星雨就做好了。弟弟開心得笑了,爸爸媽媽也笑了。他們開心,我也很快樂。
除了這些,我還有好多好多優點,這樣特別的我,你們喜不喜歡呀?
學生自我介紹14大家好,我叫stm,畢業于青山區任家路中學.我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息.無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中.書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔.不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧.當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力.因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數份珍貴的友誼!
學生自我介紹15hello,大家好,我叫xx,小女芳齡18歲。我的小毛病很多,天明白我們會被緣分緊緊纏在一齊,好吧,你們呢就認了吧,注定我們是朋友了!,“高調做事,低調做人”是我的做人準則,所以有時候會小矯情,還期望大家多多關照。小女子我性格活潑開朗,愛好廣泛,喜愛交友。
大學四年的時間說長也不長說短也不短,我們會看到彼此的頹唐或者提高,好了不說了,總之一句話——此時不搏何時搏。
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