小學自我介紹(15篇)

初到一個新的環境，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的小學自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學自我介紹1

時光飛逝，時光飛逝。剎那間，我們度過了初中以來的第一個暑假，又變成了“靠上一段樓梯”。

同樣的同學，不同的教室，不同的老師，和我們一起進入初中語文堂的張老師已經走了，新來的劉老師正在帶領我們進入初二。

新老師上任，自然想認識同學，自我介紹成為必不可少的程序。同樣的題材，不同的規定，老師不允許實名，但也苦于我的腦細胞少。我苦思良久，在此獻上拙見。如果措詞不當，還是希望老師能看到數額。

我是八（9）班的一個男生。我長相平平。唯一不同的是我的長方形臉。雖然沒什么大不了的，但是經常被人調侃，覺得很難優雅。為了尋求平衡感，我要留長發，所以男生中我的頭發是長的。

我呢，性格很開朗，朋友也很廣泛。我有一張不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前說話幽默熱情，但在陌生人面前很內向膽小。如果沒有共同的喜好，我絕對不會先開口。

我有很多愛好。對我來說，我很喜歡象棋，尤其是象棋，這是我擅長的領域。但是，時間久了，恐怕技能也生疏了。

我也很愛軍事。說到軍事，我能講三四個小時，表現得像個專家。沒事。我喜歡畫畫、打鼓和敲打，我很享受。

腦子里不時冒出一些奇怪的想法，經常有意無意的付諸實踐。結果我的臥室里有很多奇怪的東西，家里人經常叫我打掃衛生。而我經常把它們扔在一起，繼續開始我的苦差事。

我經常會有一些與常人不同的想法，但是不敢發表，只好任其爛在肚子里。比如我對第一章提出了一個很大的疑問：戰爭怎么可以分為正義和非正義？戰爭只是一臺暴力機器，國家，為了爭奪利益而生。當一個人在爭奪利益，另一個人在保護利益時，正義和非正義是沒有區別的。當我們從客觀的角度看待戰爭時，就會有任何正義和不正義。

還有第一單元的活動“世界什么時候才能鑄劍成犁？”我的想法是，這個世界永遠不可能把劍鑄成犁。只要有人，就會有國家和私欲，這是人與生俱來的劣根性造成的。只要有一個國家，在正當手段無法獲得利益以獲取利益的情況下，就會發生戰爭。況且和平只是兩次戰爭的間歇，可能會持續10年，100年，1000年，但戰爭總會有的。和平和戰爭本質上是相對的。沒有戰爭，就不會有和平。

好了，題外話，回到正題：這就是我，一個相貌平平，喜好廣泛，思想觀點獨特的男生。只有這個，沒有分號。

小學自我介紹2

我現在把一個快樂男孩介紹給你。

周濤，男，7歲，范村中心小學一年級學生，個子不算太高，長著一雙大眼睛，雙眼皮，因為退牙原因，家人們都親切地叫我“小豁牙”。

我生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書，所以老師特別喜歡我，你喜歡我嗎?愛我嗎?

這就是我—一個快樂男孩。

批改評語：這篇文章結構完整，語句通順，表達流暢自然，雖然文章筆墨不多，但這篇自我介紹很清楚地將自己介紹給了別人，如果你能扣住你生性活潑，愛運動，愛動腦，愛看課外書的特點，寫一些自己的事情，那你的文章就更加飽滿了!

小學自我介紹3

我是一個品學兼優的學生。在班里，我上課認真聽講，積極舉手回答問題，并且在家做好預習和復習。因為這樣，我被評為班里的學習委員。

我的音樂很好，尤其是吹口琴。比如《歡樂頌》這首歌：３３４５５４３２１１２３３２２３３４５５４３２１１２３２１１……２００４年的口琴吹奏，我在班里獲得了９９分的分數。只要功夫深，鐵棒磨成繡花針嘛！只要肯煉，就一定會煉成的！我相信你也可以的！

我的英語也可以，２００４年我獲得了《劍橋少兒英語》二級考試證書，在班里我每次英語考試都得滿分，是老師的小助手，同學們學習的好榜樣，今年我準備參加天津市初等英語水平考試，我相信我一定會取得好成績的！

聽了我的介紹，你一定會羨慕吧！告訴你我的秘訣：天下無難事，只怕有心人！努力吧！再見！

小學自我介紹4

我叫，小名叫豆豆，我最喜歡的人是爸爸媽媽;我最喜歡看的動畫片是《天線寶寶》;我最喜歡的故事是《三只小豬》;我會自己吃飯，會給自己穿鞋子??希望能和大家做好朋友。

小學自我介紹5

我的名字叫張綱松，今年11歲，上小學三年級，坐在第一組，第三桌。圓圓的頭，小巧玲瓏的眼睛，一張櫻桃小嘴。

1.愛看書的我

我特愛看書，我喜歡看的類型有很多，如：歷史、名著、童話、神話、小說......我一拿到好書，我就認真地去看，看著看著就好像我就在里面，而且我不管走路、吃飯、坐車都在看，到現在已經看了好幾本，比如：《西游記》、《三國演義》......

2.丟三落四的我

我經常丟三落四，有一次，我去上學，因為太急了，所以不小心忘帶周報了，被老師罰再做一張。還有一次，我沒聽媽媽的話：做完作業收到書包里。就忘帶寫字課堂了。

3.興趣廣泛的我

我的愛好有很多，如：打乒乓球、打籃球......其中我最喜歡打籃球，我經常在電視上看到中國隊為我國爭光，所以我也想像他們那樣打籃球為中國爭光。

這就是我，一個愛看書又丟三落四的小男孩，喜歡我嗎？呵呵！

小學自我介紹6

姓名：跟孫悟空同姓，與太陽同名。

性別：跟爸爸一樣。

年齡：度過了九個六一兒童節。

文化：小學。

模樣：扁臉扁鼻子，手大腳大像爸爸，濃眉黑眼珠子想媽媽，不高不矮，不胖不瘦。

優點：我剛拿戶口本報名念書那天，老師便寫了道：“3+1-5”的題考我，又連忙說：“出錯了！”我一口答出：“等于負一。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數？”我又說：“負數就是不夠，還欠你的。”老師撫摸著我的頭，微微笑了。三年來，我的成績單上都寫著：“學習好，愛勞動，靈活。”同學們也常常夸我：“有兩下子。”我會爬樹，會打乒乓球；班上的黑板報畫畫、寫字都屬我管；我還愛看故事書，看完了就講給小伙伴聽；我更愛學英語。以前，每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢里，就被爸爸讀英語的聲音驚醒。我吵著要學。爸爸說：“早點學也好。”就這樣，我堅持早晚跟爸爸學，學完了字母、音標，又背熟了幾個單詞、課文。有時候，爸爸故意把幾個漢語拼和英語單詞一起考我，我一下子就能辨讀出來。

缺點：我的缺點大于優點，除了老師的評語“上課不專心，下課愛打鬧，有驕傲情緒”以外，爸爸還給我總結了好多條：學習要用鞭子抽，腦細胞是直直的；好吃貪玩，出門就闖禍；鼻涕流在嘴邊上也不舍得擦；不講文明，開門就站在堤壩邊撒尿；臉皮厚，打不透。假期中的一天，我到學校去玩，正看見郵遞員叔叔把信從辦公室的門縫插進去，等他走后，我們幾個小伙伴用小棍棍從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票，我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了爸爸的一頓打。今年的學期總評，我的語文、數學都降到九十分，再也不是以前的雙百分。為這，春節我再也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉眼就忘，我的腦細胞真的沒有彎彎，記不住事情嗎？

愿望：決心改掉缺點，自覺學習，長大了爭取當個大醫學家，專門治療不聽話孩子的腦細胞。歡迎大家和我交朋友。

小學自我介紹7

我是一個個子高高，和活潑的男生。雖然愛犯錯誤，但是我知錯就改。

在鴻二小學的時候，不管什么活動，都有我的身影。老師贊揚我是熱血少年。同學說我和熱情。

在搬桌子的時候，我搬得比別人多，掃地的時候我幫人拿掃把，下課時幫老師盛水、倒垃圾……

在最后一個六一節上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個性上我又是一個關心集體的人。

一來到鹽鴻中學這個大家庭我就覺得這里的老師非常熱情，同學很有禮貌。

校長說：“我們來到鹽鴻中學，就是緣。我把初一(12)班當成我第二個家，我要為家爭光，為家爭氣。

我一般不會單獨上學，我會和同學一起來。在班里，下課我就去認識新同學，同學愈多我愈高興。

這就是我，一個青春活力，關心集體的中學生!

小學自我介紹8

大家好！我叫xxx，烏黑的頭發下，是一張俊俏的臉，有著一副黑色眼鏡，可能你們對我非常陌生，那就由我來做一個自我介紹吧。

我在班中擔任科學課代表和數學組長。我的愛好廣泛，熱愛繪畫，打籃球、打網球和閱讀。曾貨過許多獎狀，有小報、暑假小達人等等。在其中我酷愛的繪畫也有很多獎狀。我認為繪畫既可以緩減情緒，也可以讓我們得到其中的樂趣。我做過很多公益活動，例如為山區小朋友捐書和衣服。在暑假中，我去參加了一些夏令營，并增強自己的獨立、社交和自控能力。在學習方面，我也有自己的計劃與目標。

我喜歡在沒有一個人和聲音的地方，安靜地低吟一首小詩，想象一些事情個問題。我喜愛做手工，做一些電動小玩具，紙質的各種小船。在學校中，我樂于幫助同學老師，平常會教同學數學題目，同時我也是老師的小幫手。在生活中，我會炒雞蛋、煮水餃……幫媽媽掃地，倒垃圾和曬衣服，有時會和哥哥一起下棋。我愛閱讀文章，在閱讀文章中，不僅可以豐富我們的知識量，也可以開闊我們的視野，了解各國各地的風情，知道一些事件，明白一些道理。

我就是這樣一位初中生，有著許多自己的理想與興趣愛好，愿意為此付出努力的人。

小學自我介紹9

朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。

我叫方敬宜，現在在開魯二小五年級學習，今年12歲。我是20××年2月21日。我家里有3個人，是爸爸、媽媽和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙黑黑的大眼睛，長得瘦瘦的。

當然了，我也有煩惱。有一次，爸爸出去了，我和媽媽正在吃午餐，桌上放著一小碟的青菜，我夾了一些吃，或許是媽媽沒看見，她對我說：你怎么總是吃葷的，不吃素的呀，你知不知道這樣對身體不好啊。我剛吃過啊。我有點驚訝地說。胡說，媽媽說，我明明看到你一直在吃葷的。我沒有。我解釋道，你為什么不相信我呢？我就是不相信你。媽媽生氣了。嗚嗚……嗚。我輕輕地抽泣起來。還有一次，媽媽發現包里少了一百元，就非要說是我拿的，結果是爸爸和她說過要拿一百元的。唉，媽媽總不相信我。

我的性格呢是比較喜歡交朋友的，如果看到有什么新的朋友或是同學，我都會去和他打招呼，說一聲你好之類的話。

我還有許多的興趣愛好，游泳是我最大的興趣愛好，游泳的過程雖然很艱苦，但當你游完后，聽到自己的好成績時是非常高興的，這就是我喜歡游泳的理由。

你是什么樣的性格呢？也快快寫下來，告訴大家吧！

小學自我介紹10

我出生在一個溫馨、美滿的.家庭里，雖然我長得不像一個天生麗質的明星演員，也沒有一副溫柔優雅的個性，有的只是一張平凡的臉、大大的眼睛、小小的嘴巴和烏黑的短發；不過我的努力，可以超越平庸，使我成為一個有才干的人。

我的興趣很多，空閑時我會高歌一曲，雖然我不是一位出名的歌手，可是和動人的旋律為伍，有優美的歌詞作伴，也是充滿浪漫的情趣呀！

畫畫是我的專長，對我個人來說，每幅畫都象征著一種令人說不出的感覺；像蒙娜麗莎的微笑，就包含著一份滿足和期盼的心情。有些人認為，畫一幅畫不過是一件簡單的事情，可是我覺得，不朽的畫，必定隱藏著一股生命，只要我們仔細的看，就能看出其中的奧妙。

每個人都有自己的抱負，我最大的愿望是將來當一位好老師，把自己得來的知識，傳授給別人，這將是我理想的人生。

我的頭腦很簡單，興趣理想也很單純，但是如果肯努力的去做，相信會有個不同凡響的一天。朋友，你說是嗎？

小學自我介紹11

大家好，我是沈鑫茹，今年十歲，我來自五（7）班，我是一位有愛心，有孝心小女孩。

我有兩顆水汪汪眼睛，小小鼻子和嘴，烏黑發亮頭發，短短，捆著一個大尾巴，樣子十分可愛。

一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來，每次都會說：“我可愛乖乖孫回來呀！”馬上摸摸我小臉，要到來抱抱我，做一些好吃飯菜，我在姥姥心中一直都是一個好孩子，好乖孫，姥姥也是我好姥姥。

我是一個敬老孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打五桶水，有3個大桶，2個小桶，我跑過去說：“姥姥，我來幫您吧！”姥姥說：“這水桶很沉呷幫，你去玩吧！”“我可以姥姥，您來提大，我來提小吧！”我說。我提著第一小桶去廚房，很快把第二小桶水也都提進廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說：“姥姥我提完，我們一起也把大桶提進去吧！”姥姥看著我哭，我看見姥姥哭，我連忙說：“姥姥您怎么，為什么哭呀！”姥姥摸去淚水，又笑著說：“我們乖孫子長大，能幫著做事咯！”說著說著就把三大桶水提進廚房。這么多年來，我第一次看見姥姥哭，多少年過去，我一直沒有忘記這事，久久記在心里。

我是有孝心勤勞小女孩。

小學自我介紹12

我叫張穎，今年10歲。我覺得你跟我不熟！那我自我介紹一下！

我最喜歡的顏色是紫色。人們說喜歡紫色的人活潑率直，靈活性大。說到這里，我不禁想起了自己的性格。我是一個有個性的人，敢說敢做。有一次，我媽帶我去她同學家玩。一到了大媽家，就看到一個小姐姐躲在大媽家，好像怕生似的。看到這一幕，我就知道我可以表現出以下交友能力。我在小姐姐身邊坐下，伸出手說：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手和我握手。聊了一會，我和小姐姐成了無話不談的好朋友。因為我口才好，人緣特別好，上課說話總有我的份。我長大后想當律師。從小練口才不就是我從小當律師打下的基礎嗎？

我有很多愛好。但是我最喜歡的是讀書。我喜歡閱讀，它不僅能教會我很多知識，還能讓我感到快樂，變得開朗活潑。有一天，我在學校很不開心，想盡一切辦法回家。看到父母，因為心情不好，和他們大吵了一架。這時候心情跌到谷底，躲在房間里不小心打開了一本笑話書讓你笑。在書中，我找到了我讀不厭的笑話。過了一會兒，我被這本書逗樂了。我的心情好像好多了。我真的不好意思回憶我剛才對父母做了什么。

這就是我，一個普通的小女孩。

小學自我介紹13

大家好!我姓孟，名雨潤，今年12周歲了，我在陵川二中初一279班上學。

我性格開朗又內向，為什么這么這么說呢?因為呀，我在熟人面前特別活潑可愛，但在陌生人面前就是一個乖巧的孩子，不敢說話，不敢表達。所以，不熟悉我的人都以為我是一個安靜又沉穩的女孩子呢!

我的長相平平，低低的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，鏡片足有5毫米厚呢，大家可別以為我是一個書迷，如果你那樣以為，那么就大錯特錯了!正好相反，不愛看書是令我最頭疼的問題了，看，《四大名著》已經被我遺忘在角落里了。但是，今后我必須做到多讀書，多好書，好讀書。

我有許多愛好，愛運動，愛跳舞，愛唱歌，愛下棋，愛“粗心”!每次考試，我總會因馬虎而失去幾分，可別小瞧這幾分!何況是幾分，如果是高考的話，一分就是500個人的差距!所以，和我一樣有這個“愛好”的同學們，請改掉吧!

我想呀，身為祖國的花朵，我一定要不懼寒風暴雪，不畏嚴寒酷暑，競相開放，我會努力學習儲備足夠的知識，懷揣夢想，砥礪前行!

小學自我介紹14

本人姓尚，立字輩，起名龍。本人從小性格內向，不太喜歡主動與別人交流。

本人吧，個子不算太高，不過老媽說了看我的樣子也不像是一個小個子。本人皮膚發黃發黑，這才叫純種的中國人。本人的汗毛比較發達，但我從來只會對別人說：“這怎么了，你沒聽說個啊，汗毛多了健康，你懂啥？”本人知道別人一定會反擊的，可我不管別人怎么反擊，還是我行我素。本人眼睛也不算太小，有許多認識我的人都說我的眼睫毛長，有的還說：“一個小男孩長這么長的眼睫毛干嘛，還不如給我。”還有，本人的頭發是又黑又多，而且是“趴頭式”（趴在頭上不會直的那種）的。老媽經常說我的頭發長了就像帽子一樣，但我很護頭的，很不喜歡理發。這就是本人的樣子。

在學校，本人可是語文課代表，上次被評為“優秀課代表”，（高興啊！）不過好漢不提當年勇，不能太驕傲，本人會繼續努力的。本人經常想著怎么努力，上課怎樣，可都沒做到過，所以本人認為本人還是從小事做起比較好。學校的本人就在大家身邊，本人也就不多寫了，讓大家自己去發現吧！

小學自我介紹15

大家好!

我是五(一)中隊的xx同學。我在班級里擔任宣傳委員，工作認真負責，經過一次次的實踐，知道了把美術和同學們認真制作的小報結合在一起，布置的黑板報就不失風趣了，同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫，畫畫可以稱得上是我的強項，我筆下的人物栩栩如生，經常受到美術老師的稱贊，所以同學們一致同意由我擔任班里的美術課代表。

平時我常常助人為樂，幫助成績落后的同學，也受到同學們的好評!雖然說是中隊委，但我從來不命令、嚴厲的批評成績不好的同學，而是和那些同學們融洽相處，有問題也會及時幫助他們，希望他們能努力提高學習成績，追上其他同學的步伐，做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅，在班級里數一數二，有時還能拿到班級中的“金牌”!“書是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心，帶著五(一)班向全校第一，沖刺!