大學教師自薦信
隨著中國在不斷地進步,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編整理的大學教師自薦信,希望對大家有所幫助。
大學教師自薦信1尊敬的領導:
聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業,選擇了XX大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xx理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創佳績!
此致,
敬禮!
自薦人:
日期:
大學教師自薦信2尊敬的領導:
您好!
我是一名小學高年級數學教師,畢業于x大學小學教育(理科)專業,至今已有九年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,在x小學任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。這幾年的教學經歷讓我更加熱愛教師這個神圣的職業,同時我付出了很多也收獲了很多。
我考取x大學小學教育專業后,在大學期間多次獲獎,曾經獲校三等獎學金,校級數學競賽二等獎,青少年科技創新大賽二等獎,被評為校級“三好學生”、校級“優秀團員”。
畢業后受聘到x小學擔任小學六年級數學教師兼班主任,本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案,切實上好每節課。由于我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先,我被評為“優秀教師”并提為數學教研組長。由于我的辛勤付出,我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。本著對教育事業的執著追求,我于工作后參加在職研究生考試并且被x師范大學數學專業錄取,經過努力我順利的完成了研究生階段的學習,相信這段研究生教育經歷能讓我更好的開展今后的工作,得到更多的教學成果。
手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的數學教師,若承蒙賞識,請撥打電話或用電子郵件與我聯系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xx
x年x月x日
大學教師自薦信3尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份自薦信。
我是x師范大學x級x教育專業的應屆畢業生。跨出校園我希望能在社會中繼續磨練自己,在工作中學習,在學習中工作,不斷超越自我,完善自我。
隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業后能更好地適應社會,在大學四年里,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優良,多次獲得獎學金,努力建構自己的知識結構并充實完善它。外語順利通過國家大學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名朝鮮族學生,精通于民族語言——韓國語。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。
最后,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。
此致
敬禮
自薦人:xx
x年x月x日
大學教師自薦信4尊敬的校領導:
您好!
首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是山西師范大學臨汾學院20xx屆的一名學生,20xx畢業至今已經經歷了四年的教師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
我所在的師范院校是很好的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給教育事業,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,我都受益匪淺。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我不斷充實自我,調整自我。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。
工作中我屢獲殊榮:
曾于20xx年取得教師資格證書。
20xx年9月紀念第二十個教師節全縣“書法一等獎”;
20xx年9月“鎮級模范教師”;
20xx年4月“全縣中小學作文經驗交流大會一等獎”;
20xx年6月獲得“山西省關心下一代工作委員會”頒發的“山西省讀書活動‘優秀輔導員’”榮譽稱號;
“20xx年9月被評為‘鎮級模范班主任’”;
20xx年教師節被縣教科局評為“20xx年度教育宣傳先進工作者”。
我的工作能力及特長愛好:
在我工作的近4年中,年終考核一直是優秀,所代班級的平均成績遠遠高出校平均成績,我的班級無論在學校舉辦的什么活動中都能積極參與,而且每次都滿載榮譽而歸!平時很注重學生的全面發展和素質養成。
我自身熱愛書法,在上學期間就屢獲獎勵。在職期間,曾在20xx年全縣組織的慶 ……此處隱藏3323個字……能力。我為人謙虛謹慎,不卑不亢,學習上我認真刻苦,成績優秀。團結同學,積極參加系里和學校組織的各項活動。我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程,并獲得“二等獎學金”,平時還參加高中家教的工作。贏得了老師和學生、家長的好評。
現在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發展貢獻自己的力量,做一名有責任感的好老師,為學生服務,在我熱愛的數學領域發揮自己的專長。期待您的回復。最后,祝你身體健康,工作順利!祝貴校教育事業蒸蒸日上,蓬勃發展!
此致
敬禮
自薦人:xx
20xx年x月x日
大學教師自薦信13尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是x師范大學x學專業的學生,即將畢業,誠求貴校x教師一職。
自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、ExCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學期間也曾獨立辦過暑期輔導班,還找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的自薦書,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年x月x日
大學教師自薦信14敬愛的x學校領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!
我叫x,是x大學基礎數學專業x屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什么樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會,了解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。
我一直把當一名優秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有著清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的游刃有余;從大學登臺講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。積極參加系里和學校組織的各項活動,順利加入了中國共產黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日后的發展打下了良好的基礎。
誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執著于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。
此致
敬禮
自薦人:xx
20xx年x月x日
大學教師自薦信15敬愛的x學校領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料!
我叫x,是x大學基礎數學專業x屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什么樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會,了解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。
我一直把當一名優秀的人民教師作為自己的夢想,正因為有著清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身人民教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的游刃有余;從大學登臺講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。
在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。積極參加系里和學校組織的各項活動,順利加入了中國共產黨。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日后的發展打下了良好的基礎。
誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執著于自己喜歡的事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。
最后,祝你身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
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