競選班干部的自薦信
在一步步向前發展的社會中,自薦信的使用范圍越來越大,不同種類的自薦信具有不同的用途。那么應當如何寫自薦信呢?下面是小編收集整理的競選班干部的自薦信,希望能夠幫助到大家。
競選班干部的自薦信1尊敬的xx:
大家好,我叫xx,這次上來我要自薦的職位是班長。
說實話我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗正是因為有了機會,沒有人是天生的班長。所以我希望大家能給我這么一個機會。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!個人認為,班長及班干部的任務絕不僅僅只是管理,還應該趨向于服務。所謂的服務,就是要協助于老師,幫助于同學,服務于班級,這才是班干部的主要目的。如果我當上了班長,我會更加嚴格的要求自己,讓自己做得更好。
當然,如果大家對我有什么不滿,或者我有什么做得不好的地方,也歡迎大家來批評我,同時,也能多多的給我提些意見,我一定會虛心的接受,以便能更好的服務于大家。
最后,我想要說的是:再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與精xx,樸實的行動才能xx我的信心,所以請大家相信我,我一定會用自己的實際行動xx給大家看我能夠勝任這個職位。
謝謝!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
競選班干部的自薦信2敬愛的XXX:
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾·卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班級來自全體班干部的領導和全體同學的共同努力!
我自信在同學們的幫助下,我能勝任學習委員這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
競選班干部的自薦信3老師們、同學們:
你們好!
我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。
我在高中一直都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務,個人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里,不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛煉也是不小的。在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。
大一的一年里,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那里兼職做特聘教師,教那群孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班,在中國聯通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假里,還是讓我得到了鍛煉,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。所以,這個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年里的大一生活一樣,忙于各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以后才能在社會上占有一席之地,能夠有自己的事業。
所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。
此致
敬禮
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
競選班干部的自薦信4親愛的老師、同學們:
大家好!我叫xx,今天非常感謝能有機會,站在演講臺上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。
我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛煉,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班干部和同學,同心協力搞好咱們班的紀律、衛生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。
謝謝大家!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
競選班干部的自薦信5尊敬的老師,同學:
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意 ……此處隱藏2322個字……家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專-政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。
因為我是男生對女生不大了解(公]文有[約),到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年x月x日
競選班干部的自薦信13尊敬的領導:
你們好!
我是來自xx班的xx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
競選班干部的自薦信14尊敬的XXX:
大家好我叫xxx,是xx屆xx班的學生。
今天我競選我班的xxx。我認為,我有幾個方面的特點和優勢能夠勝任班委的工作:第一,我熱情開朗,團結同學。我熱愛班級工作,樂于幫助同學和協助老師做班級工作。第三二,在中學我曾今擔任xxx職務x年,我有能力把班級的各項活動組織好、開展好,使我們的班級真正成為一個團結、活潑、上進的先進集體。……行動是用來證明一切的最好方法!以上一個簡單的介紹,如果大家想更將詳細的了解我和我對這個職務的想法,請大家投我一票,期待我更精彩的就職報告!謝謝大家!
姓名:
年月日
競選班干部的自薦信15尊敬的老師:
您好!
跨進初中的大門,我們將開始一段從所未有的經歷,今天我將站在為班級同學服務的角度上,競選一次班委!
大家好,我叫xxx。軍事家拿破侖曾經說過:不想當軍官的士兵不是好兵。我是在二十一中的一名初一學生,今天我很榮幸能站這個競選的舞臺上展現自我,我想我自己能勝任文娛委員這個職位!我是一個活潑開朗的男孩,喜歡為別人服務,在小學里我也是老師的一名得力助手,為老師分擔事情,在我小學同學眼里我是一個認真盡責的班委,我在學習方面,我很自覺,我的成績在班內名列前茅,從不偏科,我想我自己也能在班內當一名優秀的學生,能幫助老師做事情,并且會幫同學解決問題!
我這次競選文娛委員的理由是:我平時喜歡看電視節目,對這些比較多了解,而且在小學內我多次布置小活動,被追稱為“小導演”等稱號,我平時在布置節目時會做PPT做輔助,注重人才使用,我也會找一些能調動同學活動氣氛的方法等,在墻報方面我雖然不那么厲害,但是我也會設計板報形象!
希望這次競選能給翻開我嶄新的一面,也可以多幫助老師和同學,希望老師也能讓我當上文娛委員一職,也請老師和同學多多指教!謝謝!
此致
敬禮!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
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